Результатом форсайта будет ряд проектных инициатив, которые будут реализованы в школах Железнодорожного района Екатеринбурга. Ожидается, что в течение второго полугодия 2018-19 учебного года сформированные команды смогут предложить и частично реализовать реальные образовательные программы, направленные на изучение будущего и интеграции разговора о будущем в классические учебные программы.сти в будущем и моделей подготовки к этому будущему в рамках современной образовательной системы