Вопросы к дискуссии:

В чем задачи создания современной научной и технологической среды.

Как устроены, по каким требованиям строятся передовые научные пространства, в том числе с учетом потребностей новых поколений исследователей и развития научных инфраструктур (физических и цифровых). В каких форматах необходимо развивать научные парки.

Где существует наибольший потенциал создания научных парков с наименьшими издержками и максимальным эффектом для города и региона.

Модераторы:

Лукша Павел Олегович, профессор практики Московской школы управления «Сколково», эксперт в сфере навыков и моделей образования будущего



Княгинин Владимир Николаевич, вице-губернатор Санкт-Петербурга

Участники

1)Шадрин Артём Евгеньевич, директор Департамента стратегического развития и инноваций Министерства экономического развития Российской Федерации

2)Казакова Елена, Директор Института педагогики Санкт-Петербургского государственного университета, научный руководитель федеральной образовательной программы «Школьная лига РОСНАНО»

3) Кобзева Лиана Валериевна, программный директор «Точки кипения» в г. Томск, тьютор Открытого университета «Сколково» в Томске, руководитель Центра корпоративного развития Института инноватики Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники, директор центра сопровождения реализации приоритетного проекта «Вузы как центры пространства создания инноваций»

4)Леонова Татьяна Николаевна, проректор НИЯУ МИФИ, директор Обнинского института атомной энергетики (филиал НИЯУ МИФИ)

5)Антохина Юлия Анатольевна, Ректор Санкт-Петербургского государственного университета аэрокосмического приборостроения (ГУАП)

6)Микушев Сергей Владимирович,Проректор по научной работе СПбГУ

7)Липецкая Марина Сергеевна, Директор Фонда «Центр стратегических разработок «Северо-Запад»

8)Дмитрий Игоревич Земцов, проректор по развитию Дальневосточного федерального университета

9)Татунашвили Леван Вахтангович, советник ректора НГУ, заместитель генерального директора по инновационной деятельности АО «Технопарк Новосибирского Академгородка»