На семинаре рассматриваются следующие вопросы (но ими содержание семинара не ограничивается):

- историческая ретроспектива российской школы, сравнение с международным уровнем, мнения экспертов

- цели и задачи современной школы, декларированные и фактические достижения

- место ребенка в школе и системе образования; программирование конфликта; типичные ситуации

- диагностика проблемы, возникшей в треугольнике "родитель-школа-ученик"; взгляд с трех разных позиций

- зачем нужна учеба ребенку?

- как начать решать проблему здесь и сейчас.

В ходе семинара используются видеофрагменты и иллюстрации, вся работа с участниками проходит в интерактивном режиме.

Будет возможность задать вопрос по ситуации со своим ребенком.

Для подготовки к участию в семинаре каждому родителю рекомендуется задать вопрос "Зачем его ребенок учится?" вначале себе, а потом своему ребенку. Эти ответы будут использованы в ходе решения вынесенной в заголовок проблемы.



Спикер: научный руководитель Сетевой инженерно-технической школы, доктор физ.-мат. наук, профессор УрФУ Берг Дмитрий Борисович