Анна Дементьева, программный директор института поддержки стартапов xEdu, прочитала на «Острове 10-22» визионерскую лекцию «Будущее образовательных технологий» и выделила несколько трендов. Среди них:

⠀

➡️ Больше внимания к навыкам будущего. С помощью искусственного интеллекта все придет к тому, что профессии сегодняшнего дня будут заменены цифровыми технологиями. В «Атласе новых профессий» есть биоэтик, генетический консультант и дизайнер эмоций. Вы, университеты, готовите этих студентов? Такие профессии будут востребованы в ближайшие годы.

➡️ Развитие правильной экосистемы. Мы считаем, что стартапы или новые идеи не появляются сами по себе. Они возникают в правильной экосистеме, которая подразумевает участие различных сфер, инкубаторов и акселераторов, инфраструктур и цифровых технологий, а также поддержку со стороны государства и больших корпораций. Только с помощью совместной работы можно развить правильную экосистему.

➡️ Растущее значение ко-дизайна образовательных технологий. Здесь речь об экосистемном мышлении всех игроков образовательного процесса. Польза ко-дизайна заключается в том, что изучаются предпринимательские навыки: повышается ценность образовательного продукта, потому как он развивается вместе с пользователем. Вместо того чтобы нанимать консультантов, участники экосистемы сами включаются в разработку продукта. В проекте ко-дизайна технологии исходят из настоящих потребностей: кадры, мотивация персонала, подготовка тьюторов и так далее. Все совместные идеи можно сохранить и разослать вовлеченным в процесс «строительства» вуза людям.