Развитие и социальная самореализация детей, находящихся в трудной жизненной ситуации путем ознакомления с различными видами социальной активности, вовлечение участников мероприятия в добровольческое движение. Обучение подростков основам социального проектирования.
Составление списка социальных проектов участников с целью их реализации на территории г.Нижнего Новгорода и Нижегородской области.
Модераторы сессии:
Ефимова Марина Александровна – президент благотворительного фонда «Жизнь без границ»
Шакарова Анна Владимировна – исполнительный директор благотворительного фонда «Жизнь без границ»
Эксперты сессии:
Участники сессии:
Среди участников сессии дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей, подростки, состоящие на различных формах учёта, одарённые дети в возрасте от 14 до 17 лет. Группа от каждого учреждения в составе 5 детей и 1 сопровождающего. Представители НКО, СМИ, бизнеса.
1. ГКОУ «Детский дом №3»
2. ГКОУ Специальная (коррекционная) школа-интернат №1 для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей города Нижнего Новгорода
3. ГКОУ Специальная (коррекционная) школа-интернат №8 для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья.
4. ГКОУ «Павловский санаторный детский дом»
5. ГКОУ «Городецкий детский дом»
6. ГОУ Либежевский детский дом «Кораблик»
7. МБОУ «Школа №124»
8. МАОУ «Школа №79 им Н.А. Зайцева»
9. ГБОУ «Лицей-интернат «Центр одаренных детей»
10. Подростки-участники проекта «Формула жизни» БФ «Жизнь без границ»

Программа сессии:
– Регистрация
– ФАЗА А. Вводная часть, определяем цели и задачи встречи. Презентация победителей социальных проектов, реализованных в рамках ежегодного социального спортивного проекта для детей-сирот «ЧЕбуриада-800 добрых дел любимому городу 2019». Представляем экспертов сессии и модераторов групп.
– ФАЗА В. Делим участников на 10 групп по 5 человек. В группах участники совместно с модераторами определяют проблему и формируют предложения по проектам и мероприятиям, направленным на решения данной проблемы, ее трансформации. Группа создает три проекта, один из которых становится основным.
– ФАЗА С. Обсуждение предложений с экспертами. Группы обсуждают с экспертами свои проектные предложения, обогащая их компетенциями экспертов.
– Обед
– ФАЗА D. Заполнение, совместно с модераторами группы, карты проекта, которая включает в себя: цели, задачи, методы, шаги, бюджет и оценку.
– ФАЗА E. Презентация результатов работы.
– Анализ дня в проектных группах с модератором группы.
– Окончание сессии

ФАЗА A – Участники знакомятся с реализованными социальными проектами.
ФАЗА B – Участники в группах обсуждают и выделяют ключевые направления, которые необходимо развивать в регионе. Формируют предложения от групп.
ФАЗА С – Группы обсуждают с экспертами свои предложения и проекты.
ФАЗА D – Группы описывают свои проекты
ФАЗА E – Группы презентуют свой проект экспертам сессии.

Финал сессии:
По итогам сессии составляется список из инициатив участников.

Проводится тайное голосование, победителям вручаются ценные призы.