Современные тренды общества, касающиеся системы образования, такие как интерес государства к естественно-научному и технологическому направлению, его продвижение, персонализация услуг, рост активности городских общественных пространств, которые становятся образовательными, наступление цифровой эры, рождение профессий и наук будущего формируют изменение условий, в которых должен работать педагог, происходит изменение ролей участников образовательного процесса.

Развитие малого и среднего бизнеса в стране начинается не с момента принятия решения о регистрации юридического лица, а со школьной скамьи, когда обучающийся учится РЕАЛИЗОВЫВАТЬ проекты. Поэтому изменение подходов к обучению проектированию – требование времени.

И как следствие выделяются новые компетенции/новые функции педагога:

- Кураторство Личности (наставничество/коучинг/ тьюторство)

- Развитие талантов

- Разработка и сопровождение индивидуальных образовательных траекторий учеников

- Удаленное обучение

- Создание и реализация комплексных программ обучения и развития

- Развитие личностных качеств ученика средствами учебных дисциплин

https://events.webinar.ru/5412883/879175 -ссылка на вебинар

Для участия в вебинаре необходимо отправить запрос на участие spo-24@edu.mos.ru с темой письма "Вебинар 23 января" с указанием ФИО, названия образовательной организации, города, контактного телефона.