Реиндустриализация, федеральные госстандарты старшей школы, Национальная технологическая инициатива, талантливая молодежь, цифровая экономика, потеря монополии на образование всеми институциями, проектное управление сферой образования, образовательный лаг длинною в жизнь, смена деятельности раз в два-три года, предпринимательство и инженерные компетенции с детского сада, институциональная потеря монополии на время человека, получающего образование, новые контуры университета будущего, - как образовательное сообщество Новосибирской области готово ответить на эти вызовы? Реальными уникальными практиками, отвечающими на вызовы и развивающими регион или отчетами, что у нас уже все есть?

Для выработки консолидированных ответов на названные вызовы предлагаем провести мозговой штурм в формате стратегического проектного семинара.

В работе стратегического семинара мы сможем консолидировать наши усилия в ответах на эти вызовы.

Эти ответы предлагается выстраивать с точки зрения разных позиций и фокусов внимания:

• управленческого,


• вузовского,


• школьного,


• родительского,


• наставнического,


• инженерного,


• предпринимательского.

Виды работ на семинаре:

• рефлексия существующих институциональных разрывов;


• выработка проектных предложений по выстраиванию новый институциональных связей;


• разработка и выкладывание на карту региона инициатив и схем партнерств;


• выработка предложений по выстраиванию сетевого и проектного образования.

Результаты семинара:

проектный контур региона, сетевые объединения конкретных практик, предложения законодательной ветви власти по оптимизации правового сопровождения сетевого и проектного образования.

Продукт семинара:

описанная модель реализации проектного управления в сфере региональной образовательной политики НСО нового типа, которая может быть положена в основу Стратегии развития Новосибирской области до 2025 года.