Участники познакомятся с принципами и подходами, освоят уникальные
психотехнические инструменты, с помощью которых научатся и смогут обучать как:

Быть харизматичными, авторитетными, привлекательными и дружелюбными лидерами -
наставниками, вызывающими желание
сотрудничать;

Эффективно мотивировать учащихся, усиливать их вовлечённость в учебные процессы и
внеучебные мероприятия образовательных учреждений;

Способствовать креативному развитию и наработке компетенций обучающихся, раскрытию их талантов
и способностей, повышению успеваемости и дисциплины;

Создавать в учебном коллективе психологический климат дружелюбия, доверия и взаимной
поддержки, и - таким образом,

Вносить существенный вклад в усовершенствование образовательных процессов и повышение
рейтингов и конкурентных преимуществ образовательных учреждений

В программе:

 Интерактивная лекция «креативная самореализация личности и мотивационно-развивающая парадигма
наставничества»

 «Войти в историю» - практика активной эмпатии, вызывающей уважение, доверие и расположение
к себе

 Практика повышения личностной силы, влияния в молодежной среде, подъема самооценки,
развития харизмы, и способности к самопрезентации

 Игра-тренинг «продайте школу» - освоение принципов и наработка навыков эксплицитного и
имплицитного мотивирования обучающихся.

 Психотехника экологичного и продуктивного взаимодействия с «токсичными» учащимися и
контрагентами.