50995

Каким должен быть VR-контент для школ

ИТ и программирование Нейротехнологии, AR/VR Образование

The organizer will start accepting orders from 26 мая в 10:00

Каким должен быть VR-контент для школ
Already Going:
Крипакова АлександраХукаленко Юлия СергеевнаНазарян Сергей АшотовичМанолов АндрейАхлюстина Аэлита ВладимировнаЗахаркин Денис Владимирович
more100

About the event

Тематика второго вебинара выбрана исходя из запроса самих слушателей: поговорим об образовательном контенте для виртуальной реальности, а именно:

- Классификация контента в VR;

- Готовые продукты для школьного образования;

- Платформы-конструкторы: как и для чего их использовать;

- Достоинства и недостатки различных приложений и подходов;

- С чего может начать учитель уже сейчас при условии наличия у него VR-оборудования.

Вебинар предназначен в первую очередь для учителей, но будет интересен и полезен методистам, разработчикам контента, а также широкой аудитории, интересующейся темой виртуальной реальности в образовании.

Спикеры:

Дмитрий Кириллов, президент компании Modum Lab

Виталий Степанов, руководитель отдела Развития и Инноваций компании Varwin

Модератор:

Юлия Хукаленко, научный сотрудник Центра НТИ ДВФУ VR/AR

Ссылка на трансляцию

Ждем ваши вопросы в чате трансляции!

Contacts

Opportunities for startups and teams

We've collected over 400 offers that will help your tech startup grow at any stage from idea to finished product

More events

Акселерационная программа ГГНТУ "Новые горизонты" 2026 год. Метомероприятие
149 d

Акселерационная программа ГГНТУ "Новые горизонты" 2026 год. Метомероприятие

Акселерационная программа ГГНТУ "Новые горизонты" 2026 год. Метомероприятие
150 d

Акселерационная программа ГГНТУ "Новые горизонты" 2026 год. Метомероприятие

Архитектурная премия VEGO Development
11 d

Архитектурная премия VEGO Development

Хочу свой бизнес. С чего начать? Шестая встреча
28 d

Хочу свой бизнес. С чего начать? Шестая встреча

Тренинг по подготовке команд к питчам на Экваторе
3 d

Тренинг по подготовке команд к питчам на Экваторе

Теоретический интенсив с практической сессией вопрос-ответ #АП
42 d

Теоретический интенсив с практической сессией вопрос-ответ #АП

Теоретический интенсив с практической сессией вопрос-ответ «Построение воронки продаж (B2B, B2C, B2G)» #АП
42 d

Теоретический интенсив с практической сессией вопрос-ответ «Построение воронки продаж (B2B, B2C, B2G)» #АП