202946

Сквознатон: Развитие МАОУ "Лицей №5"

Игропрактики

24 April 2021, from 15:00 to 18:00 Yekaterinburg time

Registration has ended 24 April в 23:00

Registration has ended 24 April в 23:00
Сквознатон: Развитие МАОУ "Лицей №5"
Already Going:
Коваленко Елена Федоровна
Сатюков Сергей Дмитриевич
more27

About the event

24 апреля 2020 года в Точке Кипения Пермь состоится сквознатон с педагогами Лицея №5, его учащимися и их родителями, наставниками и представителями НТИ Пермского края. Целью сквознатона станет проработка условий, при которых возможна успешная генерация, реализация идей и проектов в модели школы будущего – Школы инноватора. А именно - учебного заведения нового формата, способного выращивать кадры для реализации вызовов экономики будущего. В центре внимания мероприятия – идея раскрытия индивидуальности детей и педагогов в контексте философии НТИ и экосистемного подхода, а также индивидуальности учебного заведения, готовящего кадры, способные создавать «города – носороги».

Цель мероприятия: Создание инновационного образовательного комплекса НТИ.

Contacts

Организаторы
Поваляева Татьяна Павловна
Директор МАОУ "Лицей №5" г. Перми

Are you interested in игропрактики?

We've collected over 400 offers that will help your tech startup grow at any stage from idea to finished product

More events

Вебинар № 20 тему «Как презентовать себя инвесторам, корпорациям, партнерам»
2 d

Вебинар № 20 тему «Как презентовать себя инвесторам, корпорациям, партнерам»

Маркетинг и продвижение продуктов #АП
10 d

Маркетинг и продвижение продуктов #АП

Подготовка финальных питчей
17 h

Подготовка финальных питчей

СИНВ. Форум сильных идей. Генератор идей от Точек кипения и Клубов мышления
12 d

СИНВ. Форум сильных идей. Генератор идей от Точек кипения и Клубов мышления

БизнесГравитация. Сколько стоит ваш опыт: три разрыва между экспертизой и деньгами
5 d

БизнесГравитация. Сколько стоит ваш опыт: три разрыва между экспертизой и деньгами

Встреча с куратором тематического направления «Эдунет» #АП
19 d

Встреча с куратором тематического направления «Эдунет» #АП