Приоритетные направления работы конференции:

- Психологические аспекты образовательного процесса

- Психолого-педагогическое сопровождение развития лиц с ограниченными возможностями здоровья

- Актуальные проблемы развития дошкольного и дополнительного образования детей

- Проблемы социально опасного поведения и его профилактики в современном образовательном пространстве

- Психологическая поддержка детей и подростков, оказавшихся в трудной жизненной ситуации

- Информационная среда и подросток

- Новые технологии независимой оценки качества образования как инструмент управления

- Мониторинг в образовании как научная и практическая проблема

- Педагогические проекты и программы: продвижение образовательных учреждений в социальных сетях

- Цифровизация современного образования: проблемы и перспективы

- Инновации и эксперименты в практике учебных заведений

- Информационные технологии в поликультурной образовательной среде

- Цифровизация профессиональной деятельности психолога: проблемы и перспективы

- Профессиональное саморазвитие личности педагога.