Инклюзия и индивидуализация: методология, механизмы, методы и эффекты

Дополнительное образование Образование Профессиональное образование

Ростов-на-Дону Точка кипения ЮФУ - Ростов-на-Дону

24 September 2021, from 10:30 to 14:30 Moscow time

Registration has ended 24 September в 14:30

Инклюзия и индивидуализация: методология, механизмы, методы и эффекты

Already Going:

more74

About the event

Стратегическая сессия сети ресурсных учебно-методических центров "Инклюзия и индивидуализация: методология, механизмы, методы и эффекты" в рамках III Международного научно-образовательного форума «Миссия университетского педагогического образования в XXI веке».

Проводится Южным федеральным университетом совместно с Российской академией образования на базе ЮФУ и при участии ведущих университетов России, партнеров РУМЦ ВО 24.09.2021

Основание. Год науки и технологий РФ, Год педагогической науки и образования в ЮФУ.

Цель стратегической сессии: осмысление результатов и опыта предшествующего этапа формирования высшего инклюзивного образования в России и направлений инклюзивного образования в России в соответствии современными вызовами.

Организаторы: РУМЦ ЮФУ, Ассоциация инклюзивных вузов, Проектный офис РУМЦ

Мероприятие проводится при поддержке: Сети РУМЦ ВО

Академические партнеры: Образовательные организации высшего образования

Партнеры из числа общественно-профессиональных организаций: Общественные организации лиц с инвалидностью
Участники: представители образовательных организаций, представители образовательных организаций сети РУМЦ ВО, общественные общества инвалидов и все заинтересованные лица.

Ключевая тематика форума: научно-образовательная политика и исследовательская повестка в сфере инклюзивного образования.

Ожидаемые результаты:

1. Стратегия реализации высшего инклюзивного образования в России.

2. Механизмы реализации межведомственного комплексного плана мероприятий по повышению доступности и качества высшего образования для инвалидов и лиц с ОВЗ, в том числе их профориентации и занятости

3. Основные направления в развитии инклюзивного образования в России.

4. Механизмы повышения доступности инклюзивного образования для лиц с инвалидностью и ОВЗ.

5. Региональные концепции постдипломного сопровождения и профессионального развития педагогов (в том числе, программы профилактики эмоционального выгорания, повышение квалификации в специальных областях)