231741

Семинар для учителей немецкого языка

Образование

15 October 2021, from 10:30 to 14:30 Moscow time

Registration has ended 15 October в 17:30

Registration has ended 15 October в 17:30
Семинар для учителей немецкого языка
Already Going:

About the event

Тема: «Программирование с Calliope mini»

Референт: Наиля Агаева, Гёте-институт в Санкт-Петербурге

Содержание:

Участники семинара

- обменяются опытом внедрения предметно-языкового интегрированного обучения (CLIL);

- обсудят структуру урока, построенного по принципу CLIL, проанализируют теоретические аспекты CLIL ;

- познакомятся с образовательными возможностями проекта «Немецкий онлайн-университет JuniorUni» для уроков немецкого языка (на материале лекции "Coding mit Calliope mini");

- пройдут обучение по подготовке и проведению мастер-классов по программированию на немецком языке с комплектами Calliope mini.​

Hosts and speakers

Contacts

Организаторы
Султанходжаев Бахром Хушнутович
координатор проектов в области образования Гёте-институт в Санкт-Петербурге

Are you interested in образование?

We've collected over 400 offers that will help your tech startup grow at any stage from idea to finished product

More events

Экватор (Промежуточный защита проектов)
5 h

Экватор (Промежуточный защита проектов)

БизнесГравитация. Повышение управляемости ИТ-команд
18 min

БизнесГравитация. Повышение управляемости ИТ-команд

Встреча с индустриальным партнером 
Белгородский информационный фонд
18 min

Встреча с индустриальным партнером 
Белгородский информационный фонд

День коммерциализации интеллектуальной собственности в промышленности, бизнесе, науке и образовании
6 h

День коммерциализации интеллектуальной собственности в промышленности, бизнесе, науке и образовании

Как подготовить питч за 3 минуты #АП
10 d

Как подготовить питч за 3 минуты #АП

Вебинар № 13 на тему «Ключевые преимущества экосистемы развития технологического предпринимательства НТИ»
1 d

Вебинар № 13 на тему «Ключевые преимущества экосистемы развития технологического предпринимательства НТИ»