Школа-семинар ставит своей целью поддержать молодых исследователей, изучающих актуальные вопросы лингвистики, лингводидактики, педагогики. Основными задачами проекта являются повышение мотивации к научно-исследовательской работе, предоставление экспертной помощи для апробации результатов исследований, формирование устойчивого интереса к участию в научно-исследовательских проектах и грантах.

Школа-семинар призвана объединить молодых исследователей в области методики обучения иностранным языкам, германской и восточной филологии, литературоведения, педагогики. Это площадка для верификации своей научной траектории, апробации научных идей и для дискуссии с экспертами в профильных областях.

Наши эксперты готовы оценить проделанную молодыми учеными работу, а также высказать замечания и рекомендации по организации самостоятельной работы над диссертационными исследованиями, подбору научной литературы, помочь в организации экспериментальной работы.

31 марта в рамках «Научного стартапа» пройдёт обсуждение научного проекта Дарьи Ворониной «Особенности формирования иноязычной коммуникативной профессиональной компетенции студентов IT-специальностей».

В исследовании представлена разработка методики формирования иноязычной коммуникативной профессиональной компетенции студентов IT-специальностей. Автор представит модель формирования указанной компетенции, подробно рассмотрит составляющие технологического блока модели: стратегии и приемы познавательной деятельности обучающихся в заданных условиях, систему упражнений для формирования указанной компетенции, критерии оценки сформированности субкомпетенций, входящих в состав иноязычной коммуникативной профессиональной компетенции студентов IT-специальностей.