Что вас ждет на вебинаре

☑️ Расскажем живые истории провалов и ошибок в организации и проведении студенческих акселераторов

✔️ Почему даже при высокой численности студентов в вузе набрать 500 участников акселерационной программы оказалось не так просто.

✔️ Как креативные техники помогли студентам найти идею, и почему группа, работающая над идеей, не воспринимала себя командой.

✔️ В 2021 году лекции по созданию стартапов, которые мы читали онлайн в live-формате, воспринимались студентами как главная ценность. А в 2022 году оказалось, что им это неудобно.

☑️ Поделимся найденными лайфхаками и готовыми решениями, которые помогут в сложной ситуации

✔️ Как разрешить конфликт основного расписания и акселератора.

✔️ Как с помощью дизайн-спринтов добрать нужное количество команд и подготовить отчетность.

✔️ Как ранний старт подготовки к акселератору поможет избежать организационной суматохи и повысит вовлеченность сотрудников и студентов.

Кому будет интересно

▪️ Командам организаторов студенческих акселераторов

▪️ Проректорам по инновациям, проректорам по науке

▪️ Ответственным за технологическое предпринимательство в вузе

▪️ Директорам «Точек кипения», бизнес-инкубаторов, стартап-центров

▪️ Всем представителям университета, заинтересованным в развитии технологического предпринимательства

Спикеры вебинара

🎤 Гашков Максим — академический директор по акселерационным программам стартап-студии «Открытые инновации», создатель программы внутреннего предпринимательства Гараж МТС.

🎤 Александр Смирнов — старший трекер студенческих акселераторов, академический директор программы «Бизнес-интенсив ТехПред» в рамках тренингов предпринимательских компетенций от стартап-студии «Открытые инновации».

Организатор

🚀 Стартап-студия «Открытые инновации».

Команда стартап-студии «Открытые инновации» запустила акселерационные программы в 14 российских вузах вместе с командой, создавшей внутрикорпоративный акселератор MTS Startup Garage.

Эксперты стартап-студии «Открытые инновации» провели тренинги предпринимательских компетенций для 5730 обучающихся вузов России в рамках федерального проекта «Платформа университетского технологического предпринимательства».