Основные вопросы развития детской одаренности

В последнее 100-летие феномен «одаренность» интересна и появляется в различных дискуссиях, становится актуальным вопросом для исследования не только отечественных, но и зарубежных ученых. В ходе нашего мероприятия мы проведем совместный анализ с магистрантами и студентами по направлению психолого-педагогическое образование и учителями-практиками, сотрудниками АНО «Лаборатория детства», которые реализуют в образовательный процесс технологию междисциплинарного обучения по программе «Одаренный ребенок» Н.Б. Шумаковой, доктора психологических наук, профессора Института психологии РАО, г. Москва.