Использование образовательных событий для развития навыков учащихся широко применяется сегодня в образовательных учреждениях разного уровня по всему миру. Мероприятия в школе или кампусе университета приносят значимую пользу: они помогают развивать эмоциональный интеллект, выстраивать социальные связи и просто позволяют отдыхать и восстанавливать силы, отвлекаясь от проблем с экзаменами. При этом, процесс развития социальной вовлеченности современных обучающихся неразрывно связан с процессом повышения профессионализма педагогов, а именно, освоение педагогом новых способов и форм взаимодействия с обучающимися в условиях организации образовательной и внеучебной деятельности. На решение указанных задач направлен проект «Школа организаторов образовательных событий: «Управление событиями: стратегия-тактика-практика», реализуемый в г. Санкт-Петербург, на базе Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена.

В рамках проектно-соревновательного трека "Я организатор", который проходит в формате наставничества "студент-школьник", студенты помогут командам школьников придумывать идеи собственных образовательных событий, разрабатывать концепции и сценарии, распределять задачи внутри команды, создавать медиапланы, искать ресурсы, и – главное, воплощать в жизнь свои задумки.

В завершении команды школьников вместе со своими наставниками-студентами представят результаты своей деятельности экспертам (представителям образовательных организаций г. Санкт-Петербурга), которые выберут лучшие проекты и наградят победителей.