505202

Театр как технология обучения и развития: опыт работы с подростками

Дети Игропрактики Искусство и творчество Образование Психология личности

6 June 2024, from 16:00 to 18:00 Moscow time

Registration has ended 6 June в 21:00

Театр как технология обучения и развития: опыт работы с подростками
Already participating:
Рубцова Ольга ВитальевнаШехорина Анна ВладимировнаСелезнева ЕкатеринаМаксимова Светлана НиколаевнаФукс Наталья ВадимовнаГани Светлана Вячеславовна
more86

About the event

6 июня 2024 года состоится встреча читательского клуба «СоАвторское чтение» из цикла «Наука в публикациях». Тема встречи – Театр как технология обучения и развития: опыт работы с подростками.

Приглашенные авторы расскажут об опыте реализации школьного театра для подростков, с которыми работают на протяжении пяти лет.

Гости встречи узнают о том, каким может быть школьный театр и как его организовать, а также о том, как театральная деятельность помогает подросткам преодолевать кризис переходного возраста и искать ответы на сложные вопросы: кто я и кем я хочу быть?

В ходе встречи будут продемонстрированы видеоролики из жизни школьного театра.

Спикеры:

Рубцова Ольга Витальевна, кандидат психологических наук, руководитель Центра междисциплинарных исследований современного детства МГППУ

Поскакалова Татьяна Анатольевна, научный сотрудник Центра междисциплинарных исследований современного детства МГППУ

Источники для предварительного знакомства:

1) Рубцова О.В. Ролевое экспериментирование подростков в контексте идей Л.С. Выготского: деятельностная технология «Мультимедиа-театр» // Культурно-историческая психология. 2023. Том 19. № 2. С. 61–69. DOI: 10.17759/chp.2023190208;

2) Рубцова О.В., Поскакалова Т.А., Соловьева А.Г. Театр как деятельностная технология воспитания и формирования личностных образовательных результатов // Психологическая наука и образование. 2022. Том 27. № 1. С. 52–64. DOI: 10.17759/pse.2022270105

Модератор встречи — Шведовский Евгений Феликсович, научный сотрудник лаборатории «Комплексное исследование речи у детей при аутизме и других нарушениях развития», методист Федерального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра, МГППУ, ответственный секретарь журнала «Аутизм и нарушения развития», МГППУ.


По вопросам встречи обращаться к Шехориной Анне, shehorinaav@mgppu.ru

Hosts and speakers

Contacts

Организаторы
Шведовская Анна Александровна
начальник управления информационно-издательских проектов ФГБОУ ВО "Московский государственный психолого-педагогический университет"

Opportunities for startups and teams

We've collected over 400 offers that will help your tech startup grow at any stage from idea to finished product

Partners

ФГБОУ ВО "Московский государственный психолого-педагогический университет"

ФГБОУ ВО "Московский государственный психолого-педагогический университет"

More events

НТИ. Сетевые эффекты развития экосистем, сообществ, альянсов. Новые организационные модели - роеномика
24 d

НТИ. Сетевые эффекты развития экосистем, сообществ, альянсов. Новые организационные модели - роеномика

Проект 467323 «Культурное наследие» Встреча 3 Обсуждение результатов исследования
16 h

Проект 467323 «Культурное наследие» Встреча 3 Обсуждение результатов исследования

"Фундамент жизни: Гены, Молекулы и Царство бактерии" цикл лекций ко дню Российской науки
1 d

"Фундамент жизни: Гены, Молекулы и Царство бактерии" цикл лекций ко дню Российской науки

Проект 46643 "Экопоколение". Встреча 3: Совместная деятельность и углубление
8 d

Проект 46643 "Экопоколение". Встреча 3: Совместная деятельность и углубление

Проект 462209 "Просвещение". Встреча 3: Разработка концепции программы
8 d

Проект 462209 "Просвещение". Встреча 3: Разработка концепции программы

Сетевые эффекты
328 d

Сетевые эффекты

ФРИИ запускает первый в 2026 году отбор в акселератор Спринт 2.0
12 d

ФРИИ запускает первый в 2026 году отбор в акселератор Спринт 2.0