573463

Образовательный блок 2: Управление изменениями в составе команды

АП Инновации Мероприятие для технологической команды Предпринимательство

31 October 2025, 00:00 — 3 November 2025, 00:00 по Московскому времени

Тіркеу аяқталды 3 қараша в 3:00

Образовательный блок 2: Управление изменениями в составе команды
Already participating:
Солодкин Фёдор АнтоновичИванов Евгений ВладимировичЗайчикова Валерия ОлеговнаАгапова АлександраМаксимов Егор ВладимировичНеверов Глеб Денисович
more199

About the event

Catalyst — акселерационная программа поддержки проектных команд и студенческих инициатив для разработки инновационных продуктов Новосибирского государственного университета.


  • Инструменты, методика и практика гибкого управления распределенными командами
  • Разрешение кофликтов, особенности роли лидераСтруктура ролей в команде


Присоединились к акселерационной программе? Смотрите предыдущее мероприятие в записи:

Образовательный блок 2: Ключевые преимущества экосистемы развития технологического предпринимательства НТИ


Не пропустите следующее мероприятие программы:

Образовательный блок 2: Маркетинг и продвижение продуктов

Hosts and speakers

Contacts

Организаторы
Кочеткова Валерия Кирилловна
Администратор Точка кипения – Новосибирск

Opportunities for startups and teams

We've collected over 400 offers that will help your tech startup grow at any stage from idea to finished product

More events

День открытых дверей ПИШ ЮФУ "РАДИО. НАНО. ТЫ"
2 h

День открытых дверей ПИШ ЮФУ "РАДИО. НАНО. ТЫ"

Образовательный блок 2: Управление изменениями в составе команды
7 h

Образовательный блок 2: Управление изменениями в составе команды

Мастер-класс по созданию MVP и Prompt Engineering
7 h

Мастер-класс по созданию MVP и Prompt Engineering

Акселератор Техносфера
212 d

Акселератор Техносфера

Акселератор ЦифРаПром
212 d

Акселератор ЦифРаПром

Юнит-экономика vs маржинальный доход
43 d

Юнит-экономика vs маржинальный доход

Построение воронки продаж (B2B, B2C, B2G) #АП
8 d

Построение воронки продаж (B2B, B2C, B2G) #АП