PR в стартапе. Как использовать клиента для своего продвижения. Формирование бренда стартапа. От стратегии к тактике

EduNet EnergyNet TechNet АП

Ханты-Мансийск ул Чехова, д. 16, ФГБОУ ВО "Югорский государственный университет"

26 October, from 10:00 to 17:00 Yekaterinburg time

Registration will end in 91 day

PR в стартапе. Как использовать клиента для своего продвижения. Формирование бренда стартапа. От стратегии к тактике

About the event

Ключевые темы мероприятия:

PR в стартапе: с чего начать? – чем PR для новой компании отличается от PR для крупного бренда, приоритеты на ранних стадиях.
Как использовать клиента для продвижения:Сбор и визуализация кейсов (case study). – Сарафанное радио и реферальные программы (как превратить клиента в адвоката бренда). – Пользовательский контент (UGC): как мотивировать клиентов делиться опытом. – Отзывы и их размещение на правильных площадках.
Сбор и визуализация кейсов (case study). – Сарафанное радио и реферальные программы (как превратить клиента в адвоката бренда). – Пользовательский контент (UGC): как мотивировать клиентов делиться опытом. – Отзывы и их размещение на правильных площадках.
Формирование бренда стартапа: – От стратегии к тактике: миссия, ценности, тон голоса, визуальная идентичность без бюджета на дизайн-агентства. – Ошибки восприятия: почему стартап не должен пытаться выглядеть как корпорация.
Конкретные PR-инструменты для стартапа: – Как написать релиз, который заметят отраслевые СМИ. – Работа с блогерами и микровлиятелями в нише (в том числе бартер). – Использование LinkedIn, Telegram-каналов, профильных форумов.
Практические кейсы – разбор удачных и провальных PR-стратегий технологических стартапов в энергетике, IT и образовании.

Что получит участник:

Понимание, как выстроить PR-стратегию от цели к конкретным действиям (чек-лист).
Набор идей для бесплатного или дешевого продвижения через самих клиентов.
Шаблоны: медиа-кит, релиз, pitch для блогера, опросник для сбора кейса.
Возможность задать вопросы эксперту и протестировать идеи на своем стартапе.