610097

Сотрудничество ребенка и взрослого как условие оказания помощи в преодолении учебных трудностей

Дети Образование Общее образование Педагогическое Психология

21 July, from 11:00 to 13:00

Registration has ended 21 July в 13:00

Сотрудничество ребенка и взрослого как условие оказания помощи в преодолении учебных трудностей

The broadcast will take place in MTS Link

MTS Link

You may need to install an app on your device to connect

Already participating:
Леонова Олеся Игоревна
Капба Татьяна ОтаровнаАлешина Наталья ЮрьевнаАжиба ВикторияКотенко Виктория Николаевна
more72

About the event

«Учебные трудности являются неотъемлемым моментом учебной деятельности. Ребенок обучается и развивается, преодолевая трудности либо самостоятельно, либо с помощью взрослого. Если ему не удается преодолеть трудности, то они могут стать хроническими, привести к хронической неуспеваемости и отклонениям в развитии. Предлагаемый вниманию участников вебинара опыт рефлексивно-деятельностного подхода (РДП) к оказанию помощи в преодолении учебных трудностей опирается на принципы культурно-исторической психологии, включая сотрудничество ребенка и взрослого, поддержку субъектной позиции ребенку, опору на его способность к рефлексии и помощь в зоне ближайшего развития. Участники вебинара смогут ознакомиться со схемой многовекторной модели зоны ближайшего развития, которая описывает психологический механизм, пои котором адекватная помощь взрослого может способствовать преодолению учебных трудностей таким образом, один шаг в обучении может приводить к многим шагам в развитии».


На вебинаре будет показан реальный случай оказания помощи ученику, на примере которого демонстрируется важная роль выстраивания отношений сотрудничества между ребенком и взрослым, благодаря которым вызываются к жизни и укрепляются внутренние ресурсы ребенка.


Участники вебинара смогут не только наблюдать за процессом оказания помощи, но и сами попробовать помочь ребенку, чтобы затем сравнить свои способы оказания помощи с теми, которыми оказывает помощь специалист, опирающийся на РДП и осознанно выстраивающий отношения сотрудничества.


Мероприятие строится в интерактивном режиме, что дает возможность участникам заявить и обсудить проблемы своей профессиональной деятельности, трудности оказания помощи учащимся из позиции учителя, родителя, педагога-психолога.



Спикер: Зарецкий Виктор Кириллович, кандидат психологических наук, доцент, профессор кафедры индивидуальной и групповой психотерапии факультета «Консультативная и клиническая психология» ФГБОУ ВО МГППУ.


* Образовательно-просветительское мероприятие организовано Московским государственным психолого-педагогическим университетом при поддержке и участии «Центра международного сотрудничества Министерства просвещения Российской Федерации» и общероссийской общественной организации «Федерация психологов образования России»

Contacts

Организаторы
Некрасов Андрей
Программный директор • ФГБОУ ВО "Московский государственный психолого-педагогический университет"

Opportunities for startups and teams

We've collected over 400 offers that will help your tech startup grow at any stage from idea to finished product

More events

Оценка объема рынка для стартапа (ТАМ - SAM - SOM) #АП
8 h

Оценка объема рынка для стартапа (ТАМ - SAM - SOM) #АП

Лекция «Методология создания стартапов» | АП "Технологии для завтра" #АП
30 d

Лекция «Методология создания стартапов» | АП "Технологии для завтра" #АП

Командообразование: роли в команде, распределение задач внутри команды. №2
18 h

Командообразование: роли в команде, распределение задач внутри команды. №2

Технологическое предпринимательство и особенности технологических команд в модели суверенной акселерации
24 d

Технологическое предпринимательство и особенности технологических команд в модели суверенной акселерации

Вводная лекция «Презентация акселерационной программы 2026 года: настоящее будущее | АП "Технологии для завтра" #АП
30 d

Вводная лекция «Презентация акселерационной программы 2026 года: настоящее будущее | АП "Технологии для завтра" #АП

Анализ рынка. Сегментация целевой аудитории. Работа с целевыми рынками. АП СФУ "Пятый элемент" #АП
17 d

Анализ рынка. Сегментация целевой аудитории. Работа с целевыми рынками. АП СФУ "Пятый элемент" #АП

Вводная лекция. Приоритетные векторы НТР. Презентация ФП «Технологии»| АП "Технологии для завтра" #АП
30 d

Вводная лекция. Приоритетные векторы НТР. Презентация ФП «Технологии»| АП "Технологии для завтра" #АП