40604

Открытие школы ТРИЗ

Игропрактики Инновации Наука и исследования

Ұйымдастырушы өтінімдерді қабылдауды _____бастайды 16 января в 15:00

Открытие школы ТРИЗ
Қазірдің өзінде жүріп жатыр:
Горшенина Екатерина Юрьевна
Терин Денис Владимирович
Якупов Тагир ХамитовичАнисимов Илья
және тағы да11

Іс-шаралар туралы

«Наука изобретать» предназначена для анализа сложных проблем и поиска максимально эффективных инновационных идей и решений в технике, бизнесе, менеджменте и социальных системах.

ТРИЗ (Теория Решения Изобретательских Задач), созданная в СССР, активно применяется как один из ключевых ингредиентов инновационных стратегий в таких глобальных компаниях, как General Electric, Intel Corporation, Samsung, Procter & Gamble, Siemens.

Спикер и Эксперт

Щинников Алексей Юрьевич

- Основатель Саратовской научной Школы Теории решения изобретательских задач (ТРИЗ).

- Специалист 3-го международного уровня МА ТРИЗ (03/01511/A-13).

- Профессиональный медиатор (Свидетельство N588).

- Тренер медиации (Удостоверение N407 РПА Минюста РФ).

- Образование высшее-экономическое: анализ хозяйственной деятельности и аудит (1993-1998 гг.).

- Предприниматель с 1997 года. 10 лет руководил электроналадочной компанией в газовой промышленности.

- Соучредитель и директор по методологии в ООО «ТРИЗ ЦЕНТР ИННОВАЦИОННОГО ЛИДЕРСТВА И КОНФЛИКТОРИНГА»

Жүргізушілер мен спикерлер

Байланыс деректері

Организаторы
Лысикова Ольга Валерьевна
профессор ФГБОУ ВО «Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.»

Сізді игропрактики қызықтырады ма?

Біз сіздің технологиялық стартапыңыздың кез келген кезеңінде — идеядан дайын өнімге дейін — дамуына көмектесетін 400-ден астам ұсынысты жинадық

Еще мероприятия

Как презентовать себя инвесторам, корпорациям, партнерам. Публичные выступления, как держать себя на сцене #АП
9 күн

Как презентовать себя инвесторам, корпорациям, партнерам. Публичные выступления, как держать себя на сцене #АП

VI Всероссийского форума инклюзивного высшего образования
2 сағ

VI Всероссийского форума инклюзивного высшего образования