180083

МОДЕЛЬ EFQM 2020: УПРАВЛЕНИЕ ЭКОСИСТЕМОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Дополнительное образование Образование Управление проектами

Онлайн

4 ақпан 2021, бастап 11:00 дейін 13:00 Мәскеу уақыты бойынша

Тіркеу аяқталды 4 ақпан в 14:00

МОДЕЛЬ EFQM 2020: УПРАВЛЕНИЕ ЭКОСИСТЕМОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Трансляция келесі жерде өтеді Zoom

Zoom

Қосылу үшін құрылғыңызға қосымшаны орнату қажет болуы мүмкін

Қазірдің өзінде қатысады:
Ибрагимова Ольга ВасильевнаБукач Борис Александрович

Іс-шаралар туралы

Национальная партнерская организация EFQM в России проводит открытый вебинар «Модель EFQM 2020: Управление экосистемой образовательной организации. Схема EFQM для оценки уровней зрелости подходов к гарантии качества образования на базе ESG ENQA».

Приглашаем принять участие всех желающих, представителей образовательных организаций и предприятий-работодателей.

Программа

1 Введение в Модель EFQM 2020 в образовании

2 Ответ EFQM на глобальные вызовы: цифровая трансформация, глобализация и цели ООН в области устойчивого развития

3 Фокус Модели EFQM 2020 на управлении экосистемой образовательной организации, выстраивание устойчивых отношений со всеми заинтересованными сторонами и стратегическое лидерство

4 Развитие подходов европейских стандартов и рекомендаций качества образования ESG ENQA на основе Модели EFQM

5 Участие образовательных организаций России в проектах EFQM

6 Международная система признания EFQM. Схема EFQM для оценки уровней зрелости подходов к гарантии качества образования на базе ESG ENQA

7 Вопросы-ответы

Құжаттар

PRO EFQM EDU.pdf

pdf, 187.43 KB

Жүргізушілер мен спикерлер

Байланыс деректері

Организаторы
Сафонов Анатолий Александрович
директор Всероссийская Организация Качества

Сізді дополнительное образование қызықтырады ма?

Біз сіздің технологиялық стартапыңыздың кез келген кезеңінде — идеядан дайын өнімге дейін — дамуына көмектесетін 400-ден астам ұсынысты жинадық

Еще мероприятия

Командообразование: роли в команде, распределение задач внутри команды, примеры совмещения ролей, этапы жизненного цикла команды. #АП
95 д

Командообразование: роли в команде, распределение задач внутри команды, примеры совмещения ролей, этапы жизненного цикла команды. #АП

Представление всех элементов федерального проекта «Технологии» #АП
96 д

Представление всех элементов федерального проекта «Технологии» #АП

Установочные дискуссии, формирующие у студентов сопричастность к России как к мировому технологическому лидеру, понимание вызовов, стоящих перед страной, роли технологических проектов в развитии страны #АП
96 д

Установочные дискуссии, формирующие у студентов сопричастность к России как к мировому технологическому лидеру, понимание вызовов, стоящих перед страной, роли технологических проектов в развитии страны #АП

Выступления успешных предпринимателей, представление успешных примеров реализации отечественных стартап-проектов (включая выпускников вуза  и (или) выпускников акселерационных программ). #АП
96 д

Выступления успешных предпринимателей, представление успешных примеров реализации отечественных стартап-проектов (включая выпускников вуза и (или) выпускников акселерационных программ). #АП

Промежуточный отбор проектов. Представление промежуточных итогов участия в акселерационной программе с обязательным участием кураторов по тематическим направлениям, наставников #АП
96 д

Промежуточный отбор проектов. Представление промежуточных итогов участия в акселерационной программе с обязательным участием кураторов по тематическим направлениям, наставников #АП

Ключевые преимущества экосистемы развития технологического предпринимательства НТИ #АП
96 д

Ключевые преимущества экосистемы развития технологического предпринимательства НТИ #АП

Управление изменениями в составе команды. Коммуникация внутри команды и разрешение конфликтов. Развитие лидерских качеств. Инструменты управления командой (Agile, Scrum, Kanban и др.) #АП
96 д

Управление изменениями в составе команды. Коммуникация внутри команды и разрешение конфликтов. Развитие лидерских качеств. Инструменты управления командой (Agile, Scrum, Kanban и др.) #АП