Школа-семинар ставит своей целью поддержать молодых исследователей, изучающих актуальные вопросы лингвистики, лингводидактики, педагогики. Основными задачами проекта являются повышение мотивации к научно-исследовательской работе, предоставление экспертной помощи для апробации результатов исследований, формирование устойчивого интереса к участию в научно-исследовательских проектах и грантах.

Школа-семинар призвана объединить молодых исследователей в области методики обучения иностранным языкам, германской и восточной филологии, литературоведения, педагогики. Это площадка для верификации своей научной траектории, апробации научных идей и для дискуссии с экспертами в профильных областях.

Наши эксперты готовы оценить проделанную молодыми учеными работу, а также высказать замечания и рекомендации по организации самостоятельной работы над диссертационными исследованиями, подбору научной литературы, помочь в организации экспериментальной работы.

17 ноября в рамках «Научного стартапа» пройдет обсуждение научного проекта Софьи Белокуровой «Лингвострановедческий подход и его место в процессе профессионального воспитания будущих учителей китайского языка».

В исследовании освещаются проблемы развития лингвострановедческой компетенции в процессе обучения иностранному языку, которая является одним из базовых аспектов формирования иноязычной коммуникативной компетенции. В условиях работы со студентами языковых профилей педагогического вуза стоит учитывать особенности будущей профессии и требований к ней. С учетом того факта, что китайская лингвокультура имеет характерные особенности и отличия от русской и европейской культур, данный вопрос приобретает еще большую актуальность.