Сетевые форматы образовательных программ – новация или трансформация существовавших практик? С какими сложностями сталкивается руководитель сетевой программы обучения при её организации? Какие перспективы открываются у вуза и студентов, участвующих в реализации образовательных программ высшего образования в сетевой форме? Что имеет ключевое значение для современного абитуриента при выборе программы высшего профессионального образования?

В рамках методического семинара мы обменяемся успешными практиками реализации сетевых программ по направлению "реклама и связи с общественностью", а также представим результаты исследования предпочтений современны абитуриентов при выборе будущей профессии:

Вотинцева Ольга Николаевна – к.филол.н., доцент, заведующий кафедрой журналистики, рекламы и связей с общественностью ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова

Кейс реализации сетевой образовательной программы 42.03.01 Реклама и связи с общественностью в Северном (Арктическом) федеральном университете имени М.В. Ломоносова

Лекторова Юлия Юрьевна – к.полит.н., доцент кафедры «Иностранные языки и связи с общественностью» Пермского национального исследовательского политехнического университета;

Шарахина Лариса Валентиновна – к.филос.н., доцент, заведующий кафедрой "Связи с общественностью" Санкт-Петербургского государственного электротехнического университета "ЛЭТИ"

Кейс реализации сетевой образовательной программы 42.04.01 Реклама и связи с общественностью в высокотехнологичных отраслях

Шляхова Светлана Сергеевна – д. филол. н., зав. кафедрой иностранных языков и связей с общественностью Пермский национальный исследовательский политехнический университет

Ассоциативный имидж преподавателя вуза глазами современных студентов

Дискуссия проходит при поддержке Российской ассоциации преподавателей по связям с общественностью (АПСО) в рамках IV Всероссийской научно-практической онлайн-конференции «Перевод, реклама и PR в современной межкультурной коммуникации».