355106

«Self-assessment: оцени себя сам»

Коммуникация и выступления Личное профессиональное развитие

2 қараша 2022, с 17:00 до 19:00 по Московскому времени

Registration has ended 2 November в 22:00

«Self-assessment: оцени себя сам»
Қазірдің өзінде жүріп жатыр:
Мешков Сергей Леонидович
және тағы да7

Іс-шаралар туралы

Не забывай, место встречи изменить нельзя! Поэтому мы ждем тебя 2 ноября 17:00 в Точке кипения ЧувГУ им. И.Н. Ульянова в аудитории Е-105💙Руководитель Тренингового центра ЧувГУ Рамиля Нургаянова проведет для тебя мастер-класс на тему: «Self-assessment: оцени себя сам»!
⚡ Вместе поговорим об уровнях самооценки, узнаем на каком уровне наша личная самооценка и разберём методы повышения самооценки.
✅Еще не подал заявку? Самое время исправить ситуацию

Байланыс деректері

Сізді коммуникация и выступления қызықтырады ма?

Біз сіздің технологиялық стартапыңыздың кез келген кезеңінде — идеядан дайын өнімге дейін — дамуына көмектесетін 400-ден астам ұсынысты жинадық

Еще мероприятия

Вебинар. Формирование заявки на грантовый конкурс «Студенческий стартап».
41 мин

Вебинар. Формирование заявки на грантовый конкурс «Студенческий стартап».

Анализ рынка. Сегментация целевой аудитории. Работа с целевыми рынками
1 ч

Анализ рынка. Сегментация целевой аудитории. Работа с целевыми рынками

SechenovTech – 9 сезон / Практикум №12 с технологическим предпринимателем #АП
1 ч

SechenovTech – 9 сезон / Практикум №12 с технологическим предпринимателем #АП

Преакселератор: Обзор инновационной экосистемы РФ, мер поддержки, предоставляемых институтами развития
1 ч

Преакселератор: Обзор инновационной экосистемы РФ, мер поддержки, предоставляемых институтами развития

Встреча с куратором тематического направления «Эдунет» #АП
26 д

Встреча с куратором тематического направления «Эдунет» #АП

Встреча с куратором тематического направления «Технет» #АП
26 д

Встреча с куратором тематического направления «Технет» #АП

Встреча с куратором тематического направления «Эдунет»: мониторинг прогресса #АП
26 д

Встреча с куратором тематического направления «Эдунет»: мониторинг прогресса #АП