359984

Школа социального предпринимателя

ПТК Социальное предпринимательство

19 қараша 2022, бастап 10:00 дейін 15:30 Мәскеу уақыты бойынша

Тіркеу аяқталды 19 қараша в 15:30

Школа социального предпринимателя
Қазірдің өзінде жүріп жатыр:
Тарасова Анна ДмитриевнаГорохова Елена Станиславовна
және тағы да6

Іс-шаралар туралы

образовательный блок, посвящённый Продажам и Переговорам в рамках Школы социального предпринимателя.

Участники познакомятся с источниками привлечения ресурсов, мерами государственной поддержки, понятием «стейкхолдера», подходами к формированию переговорной позиции для общения со стейкхолдерами, понятием «фандрайзинг», определят схему продажи в своём социальном бизнесе.

Спикеры блока: Елена Горохова и Анна Тарасова

Байланыс деректері

Организаторы
Богрова Ирина Владимировна
менеджер образовательных программ

Стартаптар мен командаларға арналған мүмкіндіктер

Біз сіздің технологиялық стартапыңыздың кез келген кезеңінде — идеядан дайын өнімге дейін — дамуына көмектесетін 400-ден астам ұсынысты жинадық

Еще мероприятия

Экспертная сессия команд и экспертов программы
21 мин

Экспертная сессия команд и экспертов программы

Вебинар № 6 на тему «Бизнес-моделирование. Ценностное предложение для клиента»
5 сағ

Вебинар № 6 на тему «Бизнес-моделирование. Ценностное предложение для клиента»

Обзор инновационной экосистемы и мер поддержки РФ #АП
6 сағ

Обзор инновационной экосистемы и мер поддержки РФ #АП

Доработка бизнес-моделей и ценностного предложения для клиента с помощью нейросетей
1 күн

Доработка бизнес-моделей и ценностного предложения для клиента с помощью нейросетей

Лекция "Формирование бизнес-модели"| АП "Технологии для завтра" #АП
20 күн

Лекция "Формирование бизнес-модели"| АП "Технологии для завтра" #АП

Анализ рынка. Сегментация целевой аудитории. Работа с целевыми рынками. Вебинар №7
2 сағ

Анализ рынка. Сегментация целевой аудитории. Работа с целевыми рынками. Вебинар №7

Введение в методологию "Бережливый стартап" 2.0 #АП_НП
1 сағ

Введение в методологию "Бережливый стартап" 2.0 #АП_НП