411786

Лекции Ольги Северской «Русский язык: грядущие запреты и открывающиеся возможности».

EduNet

6 сәуір 2023, бастап 11:00 дейін 12:30 Мәскеу уақыты бойынша

Тіркеу аяқталды 6 сәуір в 15:30

Лекции Ольги Северской  «Русский язык: грядущие запреты и открывающиеся возможности».
Қазірдің өзінде жүріп жатыр:
Гнездилова Елена ВалерьевнаДенисова Екатерина АндреевнаБабушкина Лариса ЕвгеньевнаАгаджанян Рубен ВладимировичТаканова Ольга ВладимировнаРябчикова Вера Георгиевна
және тағы да55

Іс-шаралар туралы

06 апреля в 11.00 в рамках риторического клуба «Демосфен» кафедры связей с общественностью, речевой коммуникации и
туризма Института экономики и управления АПК РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева

состоится встреча с российским лингвистом, известным
радиожурналистом, ведущим научным сотрудником Института русского языка имени
В.В. Виноградова Российской Академии Наук Ольгой Игоревной Северской.

Тема встречи- лекции «Русский язык:
грядущие запреты и открывающиеся возможности».

Можно ли регулировать развитие языка законами,
отличными от языковых? Нужно ли управлять речевым поведением носителей языка,
которые как-то говорят и понимают друг друга? Мы всегда протестуем против
запретов и ограничений. Но иногда они, как ни странно, открывают новые
возможности и дают больше свободы в выражении мысли.

Эти и другие вопросы затронет в своем
выступлении Ольга Игоревна Северская.

Жүргізушілер мен спикерлер

Байланыс деректері

Организаторы
Гнездилова Елена Валерьевна
И.о.заведующего кафедрой связей с общественностью и речевой коммуникации ФГБОУ ВО "Российский государственный аграрный университет - МСХА имени К.А.Тимирязева"
Хитрая Анна Александровна
Доцент кафедры связей с общественностью , речевой коммуникации и туризма

Стартаптар мен командаларға арналған мүмкіндіктер

Біз сіздің технологиялық стартапыңыздың кез келген кезеңінде — идеядан дайын өнімге дейін — дамуына көмектесетін 400-ден астам ұсынысты жинадық

Еще мероприятия

Командообразование: роли в команде, распределение задач внутри команды, примеры совмещения ролей, этапы жизненного цикла команды. #АП
96 д

Командообразование: роли в команде, распределение задач внутри команды, примеры совмещения ролей, этапы жизненного цикла команды. #АП

Представление всех элементов федерального проекта «Технологии» #АП
97 д

Представление всех элементов федерального проекта «Технологии» #АП

Установочные дискуссии, формирующие у студентов сопричастность к России как к мировому технологическому лидеру, понимание вызовов, стоящих перед страной, роли технологических проектов в развитии страны #АП
97 д

Установочные дискуссии, формирующие у студентов сопричастность к России как к мировому технологическому лидеру, понимание вызовов, стоящих перед страной, роли технологических проектов в развитии страны #АП

Выступления успешных предпринимателей, представление успешных примеров реализации отечественных стартап-проектов (включая выпускников вуза  и (или) выпускников акселерационных программ). #АП
97 д

Выступления успешных предпринимателей, представление успешных примеров реализации отечественных стартап-проектов (включая выпускников вуза и (или) выпускников акселерационных программ). #АП

Промежуточный отбор проектов. Представление промежуточных итогов участия в акселерационной программе с обязательным участием кураторов по тематическим направлениям, наставников #АП
97 д

Промежуточный отбор проектов. Представление промежуточных итогов участия в акселерационной программе с обязательным участием кураторов по тематическим направлениям, наставников #АП

Ключевые преимущества экосистемы развития технологического предпринимательства НТИ #АП
97 д

Ключевые преимущества экосистемы развития технологического предпринимательства НТИ #АП

Управление изменениями в составе команды. Коммуникация внутри команды и разрешение конфликтов. Развитие лидерских качеств. Инструменты управления командой (Agile, Scrum, Kanban и др.) #АП
97 д

Управление изменениями в составе команды. Коммуникация внутри команды и разрешение конфликтов. Развитие лидерских качеств. Инструменты управления командой (Agile, Scrum, Kanban и др.) #АП