Я - наставник. Базовый уровень

Кто-то скажет «коучинг», а мы скажем – «наставничество». Современное образование открыто для инноваций и наставничество дает возможность обновлять и внедрять новые универсальные и профессиональные компетенции.

Мероприятие направлено на повышение продуктивности в деятельности и развитие студентов в образовательном процессе.

Цель: обучение навыкам эффективного взаимодействия и сотрудничества, обеспечение непрерывного развития профессиональных и надпрофессиональнх компетенций у будущих специалистов.

Задачи:

1. Погружение в наставничество - командная работа по выработке единого решения.

2. Как выстраивать отношения "наставник - наставляемый"? Решение проблемных ситуаций.

3. Три стиля наставничества: инструктаж, объяснение, развитие. Какой подходит вам?

4. Этапы организации процесса наставничества: планируем, находим контакт, сопровождаем, оцениваем, поощряем. Изучаем и пробуем.

4. Проработка техник и инструментов наставничества. "Ты - наставник, я - стажер" проигрывание ситуаций взаимодействия.

В результате участия в мероприятии: участники познакомятся с инновационной технологией в образовании; научатся создавать и удерживать партнерскую среду; смогут развить навыки коммуникации в команде; проработают техники наставничества в ходе практических упражнений.