Программа «Цифровая экономика» и Нацпроект «Наука», проекты НТИ (в частности ДК «Технет») направлены на переход России к новому технологическому укладу.

Среди существующих препятствий, выделяются: устаревший парк оборудования и нехватка в стране специалистов, способных обслуживать, программировать, проектировать оборудование на базе промышленных роботов, понимающих особенности технологических процессов при их автоматизации. Во многом это обусловлено недостаточным оснащением университетов и устаревшими образовательными программами.

Создание Центра компетенций (лаборатории) промышленной робототехники позволяет университету решить широкий спектр исследовательских и образовательных задач в области промышленной и коллаборативной робототехники.

Например:

● Улучшить качество подготовки специалистов и реализовать дополнительные платные образовательные программы по подготовке и переподготовке специалистов.

● Увеличить количество публикаций, индексируемых в Scopus/WoS. При реализации образовательных программ и междисциплинарных научноисследовательских разработок, каждые 2 сотрудников лаборатории легко могут обеспечить 1 публикацию ежегодно, не снижая заданных темпов работы над имеющимися и новыми проектами.

● Увеличить финансовые показатели подразделений университета по статье «приносящая доход внебюджетная деятельность». Так как типовой заказ на разработку роботизированного решения стоит от 5 млн.руб. При этом более половины стоимости роботизированного комплекса составляет именно инжиниринговые услуги и разработка программного обеспечения. Таким образом, большая часть средств, полученных от выполнения заказа, не расходуется на приобретение оборудования, а остается в учреждении, тем самым предоставляя возможности для дальнейшего развития.

К участию приглашаем:

● проректоров по развитию;

● проректоров по науке и инновациям;

● проректоров по образованию;

● заведующих кафедрами по робототехнике, мехатронике, машиностроению.

В рамках онлайн-конференции поговорим об инструментах и методиках развития промышленной робототехники для роста конкурентоспособности университета, приведем успешные примеры российских университетов.

Участники онлайн-конференции узнают:

● Как промышленные манипуляторы помогают университетам в увеличении НИОКР.

● Как промышленные манипуляторы в университетах способствуют привлечению российских и зарубежных внебюджетных и бюджетных средств.

● Как промышленные манипуляторы способствуют реализации основных образовательных программ для профессий будущего, дополнительных платных образовательных программ по подготовке и переподготовке специалистов.

● Как создать Центр компетенций (лаборатории) промышленной робототехники для реализации национальных исследовательских и образовательных проектов, которые актуальны для реализации программы «Цифровая экономика», Стратегии научно- технологического развития РФ, Национальных проектов.

● Как оценить необходимый объем ресурсов для создания Центра компетенций промышленной робототехники.

Спикеры:

● Капишников Дмитрий – генеральный директор Kuka Россия, г. Москва

● Винокуров Илья – начальник Управления проектного менеджмента в государственном секторе Аналитического центра при правительстве Российской Федерации, г. Москва

● Усова Наталья – руководитель учебного направления Kuka Россия (промышленная робототехника), г. Москва

● Данейкин Юрий – проректор по образовательной деятельности Новгородского государственного университета имени Ярослава Мудрого, г. Великий Новгород

● Михалевич Сергей – директор ИНСПАИР (системный интегратор Kuka Россия), г.Томск

● Кизеев Вениамин – эксперт по управлению проектами и развитию инноваций WINbd.

Организаторы:

Инспаир – разработка роботизированных комплексов для бизнеса и образовательных учреждений.

WINbd – организация корпоративных программ обучения, внедрение проектных офисов.

Новгородский государственный университет им. Ярослава Мудрого