Ссылка на трансляцию: https://zoom.us/j/92305376911?pwd=bDhJWEMvcEdiUUtUTGFQd21IMGcxdz09

Идентификатор конференции: 923 0537 6911 Код доступа: 083931

Организационные формы мероприятия:

- конкурс образовательных учреждений и детско-взрослых воспитательных коллективов любой организационной формы и принадлежности;

- конкурс научных, исследовательских, проектных и других творческих работ педагогов и учащихся по тематике Макаренковского форума

Конкурс им. А.С. Макаренко учреждён в 2003 году Автономной некоммерческой организацией «Редакция «Народное образование»» и Международной Макаренковской ассоциацией. С 2018 года мероприятие получило наименование «Международный Макаренковский форум». В Конкурсе им. А.С. Макаренко за период с 2003 года приняли участие около 300 образовательных учреждений, преимущественно, сельских школ. Разработаны и внедрены в практику школ-хозяйств несколько эффективных производственных форматов: «школьная вермиферма», «школьная пекарня», «школьная пасека», «школьное издательство», «школьная типография», «школьное производство микрозелени», «школьный дендрарий».

Цели и задачи Конкурса:

- актуализация педагогического наследия А.С. Макаренко в современных условиях;

- развитие Макаренковского педагогического движения;

-формирование продуктивного, созидательного воспитательного тренда в российском образовании;

-создание нормативно-правовых, инфраструктурных и технологических условий для реализации права ребёнка на добровольный и привлекательный для него труд;

-развитие и сопровождение проектирования, создания и деятельности детско-взрослых образовательных производств и школьных производственных технопарков;

-выявление, поддержка и распространение систем, практик и технологий воспитания, опирающихся на деятельность производящего, продуктивного типа, преодоление «разговорно-развлекательного» тренда в воспитании детей и молодёжи;

-выявление, поддержка и распространение успешного опыта самостоятельной финансово-хозяйственной деятельности образовательных учреждений, создания школьных предприятий и производств, развития учебно-производственной инфраструктуры;

-выявление, поддержка и распространение успешного опыта взаимодействия образовательных учреждений с реальным сектором экономики, включения детей и молодёжи в эффективные действующие производственные процессы и среды;

-поддержка и развитие научно-технической, исследовательской и проектной деятельности детей и молодёжи, распространение успешного опыта интеграции различных форм продуктивной занятости в образовательный процесс. Выявление и распространение опыта правильного юридического оформления приносящей доход деятельности, положительной практики ведения бухгалтерского и налогового учёта;

-содействие развитию общественных и государственных институтов и инициатив, законодательных норм и социальных технологий, обеспечивающих продуктивную занятость детей и молодёжи;

-создание условий для обмена опыта успешного рентабельного хозяйствования и производственного воспитания учащихся на его основе;

-развитие и сопровождение педагогической инноватики, преодоление имитационных практик в образовании.