Гончаренко
Александр
Александрович

1. Обеспечивать выполнение функций установленных в положении о подразделении. 2. Осуществлять контроль исполнения документов и поручений ректора ОмГТУ, принимать оперативные меры, направленные на своевременное и качественное их исполнение. 3. Планировать, координировать и контролировать деятельность работников Управления по выполнению задач и функций, возложенных на подразделение. Определять структуру и штат Управления по согласованию с ректором ОмГТУ. Выдвигать руководителей проектов (ответственных за исполнение работ по конкретному проекту, за сдачу работы и защиту ее на приемке у заказчика). 4. Определять направления исследовательской деятельности Управления в результате анализа и обобщения трендов в высокотехнологичных секторах экономики и социокультурной жизни, понимания основных направлений развития отраслевых компетенций как факторов обеспечений конкурентоспособности бизнеса или организации. 5. Разрабатывать перспективные и годовые планы работы Управления в соответствии с направлениями исследовательской деятельности подразделения, годовыми планами исследовательских работ и проектов Университета, а также заключенными контрактами и договорами и согласовывать их с ректором ОмГТУ. 6. Обеспечивать выполнение обязательств по заключенным договорам, работы (услуги) по которым выполняются (оказываются) работниками Управления; 7. Определять должностные обязанности работников Управления и представлять их должностные инструкции на утверждение ректору ОмГТУ. 8. Заниматься организацией институциональных партнерств с высшими учебными заведениями и другими академическими учреждениями в России и за рубежом. 9. Обеспечивать Управление заказами и необходимым финансированием для осуществления поисковых исследований и формирование необходимой технической базы. 10. Обеспечивать соблюдение в деятельности Управления законодательства Российской Федерации, Устава и локальных актов Университета, выполнение решений органов управления Университета. 11. Обеспечивать ведения документации Управления по установленной форме.

1. Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом возрастных особенностей и специфики предмета информатики, проводить уроки и другие учебные занятия по информатике в закрепленных за ним по распределению учебной нагрузки классах, обеспечивать во время занятий надлежащий порядок и дисциплину. 2. Реализовывать рекомендованные МО РФ образовательные программы по информатике в соответствии с учебным планом, собственным поурочным планом и расписанием занятий, использует при этом разнообразные приемы, методы и средства обучения. 3. Обеспечивать уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта по информатике. 4. Выполнять правила и нормы охраны труда, техники электробезопасности и противопожарной защиты, обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся. 5. Оперативно извещать руководство образовательного учреждения о каждом несчастном случае, принимает меры по оказанию первой доврачебной помощи. 6. Вести инструктаж обучающихся по технике безопасности и правилах поведения в компьютерном классе с обязательной регистрацией в журнале инструктажа, организовывать изучение обучающимися правил по охране труда. 7. Вести в установленном порядке документацию, осуществляет текущий контроль посещаемости и успеваемости обучающихся по принятой в образовательном учреждении системе, выставлять оценки в классный журнал и дневник обучающегося, своевременно представляет администрации школы отчетные данные. 8. Вносить предложения по улучшению и оздоровлению условий проведения образовательного процесса, доводить до сведения заведующего кабинетом информатики, руководства образовательным учреждением обо всех недостатках в обеспечении образовательного процесса, влияющих на здоровье и работоспособность обучающихся. 9. Участвовать в работе педагогического совета образовательного учреждения и совещаниях, проводимых администрацией образовательного учреждения; 10. Участвовать в установленном порядке в итоговой аттестации обучающихся; 11. Допускать на занятия администрацию школы, специалистов комитета по образованию и науке в целях контроля и оценки деятельности педагога; 12. Готовиться к проведению занятий, систематически повышает свою профессиональную квалификацию, участвует в деятельности методических объединений, принятых в образовательном учреждении, городе. 13. Подбирать определенную методику для конкретного класса (группы), типа вычислительной техники с учетом знания программ, учебников, учебно-методических пособий по информатике, принципов функционирования основных устройств компьютера, информационных технологий.

1. Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие заня­тия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. 2. Вести в установленном порядке учебную документацию, осуще­ствлять текущий контроль успеваемости и посещаемости обучающихся на уроках, выставлять текущие оценки в классный журнал и дневники, своевременно сдавать администрации необходимые отчетные данные. 3. Допускать в соответствии с Уставом учреждения администра­цию школы на свои уроки в целях контроля за работой, участвовать в по­следующем разборе или других мероприятий воспитательного харак­тера. 4. Осуществлять связь с родителями обучающихся (или их закон­ными представителями). 5. Участвовать в деятельности методических объединений и других формах методической работы. 6. Согласно годовому плану работы учреждения принимать учас­тие в работе педагогических советов, производственных совещаний, совещаний при директоре, родительских собрании, а также предмет­ных секций, проводимых вышестоящей организацией. 7. Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Обоснованно выбирать программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы. 8. Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. 9. Планировать и осуществляь учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организовывать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализоввать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности. Обеспечивать достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов). 10. Оценивать эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету (курсу, программе), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся.

1. Обеспечивать качественное и своевременное выполнение функциональных обязанностей, связанных с руководством спортивной секцией. 2. Выполнять Положение и Правила внутреннего распорядка местного отделения, расписание и режим проведения занятий спортивной секции. 3. Организовать проведение соревнований внутри филиала, обеспечить принятие участия спортсменов филиала также на соревнованиях более высокого уровня (районных. республиканских и т.д.). 4. Соблюдать правила педагогической этики в отношениях с обучающимися. 5. Обеспечивать выполнение правил охраны труда и техники безопасности при проведении занятий.