14470

Профессии будущего

Наука и исследования Образование Стратегическое управление

19 декабря 2018, с 17:00 до 18:30

Организатор начнет принимать заявки с 18 декабря в 23:00

Профессии будущего
Уже идут:
Стремилова Ольга СергеевнаМаргазова Надежда Владимировна
и еще7

О мероприятии

«Атлас новых профессий» — это альманах перспективных отраслей и профессий на ближайшие 15–20 лет. Он поможет понять, какие отрасли будут активно развиваться, какие в них будут рождаться новые технологии, продукты, практики управления и какие новые специалисты потребуются работодателям.

Команда авторов проекта прилетела в регион для обсуждения с образовательным сообществом, властью и бизнесом целесообразности разработки Атласа профессий будущего для Забайкалья.

Ведущие и спикеры

Контакты

Организаторы

Вас интересует наука и исследования?

Мы собрали больше 400 предложений, которые помогут в развитии вашего технологического стартапа на любой стадии от идеи до готового продукта

Еще мероприятия

Вебинар. Формирование заявки на грантовый конкурс «Студенческий стартап».
14 мин

Вебинар. Формирование заявки на грантовый конкурс «Студенческий стартап».

SechenovTech – 9 сезон / Практикум №12 с технологическим предпринимателем #АП
44 мин

SechenovTech – 9 сезон / Практикум №12 с технологическим предпринимателем #АП

Анализ рынка. Сегментация целевой аудитории. Работа с целевыми рынками
44 мин

Анализ рынка. Сегментация целевой аудитории. Работа с целевыми рынками

Преакселератор: Обзор инновационной экосистемы РФ, мер поддержки, предоставляемых институтами развития
1 ч

Преакселератор: Обзор инновационной экосистемы РФ, мер поддержки, предоставляемых институтами развития

Встреча с куратором тематического направления «Эдунет» #АП
26 д

Встреча с куратором тематического направления «Эдунет» #АП

Встреча с куратором тематического направления «Технет» #АП
26 д

Встреча с куратором тематического направления «Технет» #АП

Встреча с куратором тематического направления «Эдунет»: мониторинг прогресса #АП
26 д

Встреча с куратором тематического направления «Эдунет»: мониторинг прогресса #АП