50995

Каким должен быть VR-контент для школ

ИТ и программирование Нейротехнологии, AR/VR Образование

Организатор начнет принимать заявки с 26 мая в 10:00

Каким должен быть VR-контент для школ
Уже идут:
Крипакова АлександраХукаленко Юлия СергеевнаНазарян Сергей АшотовичМанолов АндрейАхлюстина Аэлита ВладимировнаЗахаркин Денис Владимирович
и еще100

О мероприятии

Тематика второго вебинара выбрана исходя из запроса самих слушателей: поговорим об образовательном контенте для виртуальной реальности, а именно:

- Классификация контента в VR;

- Готовые продукты для школьного образования;

- Платформы-конструкторы: как и для чего их использовать;

- Достоинства и недостатки различных приложений и подходов;

- С чего может начать учитель уже сейчас при условии наличия у него VR-оборудования.

Вебинар предназначен в первую очередь для учителей, но будет интересен и полезен методистам, разработчикам контента, а также широкой аудитории, интересующейся темой виртуальной реальности в образовании.

Спикеры:

Дмитрий Кириллов, президент компании Modum Lab

Виталий Степанов, руководитель отдела Развития и Инноваций компании Varwin

Модератор:

Юлия Хукаленко, научный сотрудник Центра НТИ ДВФУ VR/AR

Ссылка на трансляцию

Ждем ваши вопросы в чате трансляции!

Контакты

Возможности для стартапов и команд

Мы собрали больше 400 предложений, которые помогут в развитии вашего технологического стартапа на любой стадии от идеи до готового продукта

Еще мероприятия

Акселерационная программа ГГНТУ "Новые горизонты" 2026 год. Метомероприятие
150 д

Акселерационная программа ГГНТУ "Новые горизонты" 2026 год. Метомероприятие

Акселерационная программа ГГНТУ "Новые горизонты" 2026 год. Метомероприятие
150 д

Акселерационная программа ГГНТУ "Новые горизонты" 2026 год. Метомероприятие

Архитектурная премия VEGO Development
11 д

Архитектурная премия VEGO Development

Хочу свой бизнес. С чего начать? Шестая встреча
28 д

Хочу свой бизнес. С чего начать? Шестая встреча

Тренинг по подготовке команд к питчам на Экваторе
3 д

Тренинг по подготовке команд к питчам на Экваторе

Теоретический интенсив с практической сессией вопрос-ответ #АП
42 д

Теоретический интенсив с практической сессией вопрос-ответ #АП

Теоретический интенсив с практической сессией вопрос-ответ «Построение воронки продаж (B2B, B2C, B2G)» #АП
42 д

Теоретический интенсив с практической сессией вопрос-ответ «Построение воронки продаж (B2B, B2C, B2G)» #АП