На семинаре рассматриваются следующие вопросы (но ими содержание семинара не ограничивается):
- историческая ретроспектива российской школы, сравнение с международным уровнем, мнения экспертов
- цели и задачи современной школы, декларированные и фактические достижения
- место ребенка в школе и системе образования; программирование конфликта; типичные ситуации
- диагностика проблемы, возникшей в треугольнике "родитель-школа-ученик"; взгляд с трех разных позиций
- зачем нужна учеба ребенку?
- как начать решать проблему здесь и сейчас.
В ходе семинара используются видеофрагменты и иллюстрации, вся работа с участниками проходит в интерактивном режиме.
Будет возможность задать вопрос по ситуации со своим ребенком.
Для подготовки к участию в семинаре каждому родителю рекомендуется задать вопрос "Зачем его ребенок учится?" вначале себе, а потом своему ребенку. Эти ответы будут использованы в ходе решения вынесенной в заголовок проблемы.

Спикер: научный руководитель Сетевой инженерно-технической школы, доктор физ.-мат. наук, профессор УрФУ Берг Дмитрий Борисович