Приоритетные направления работы конференции:

- Психологические
аспекты образовательного процесса

- Психолого-педагогическое
сопровождение развития лиц с ограниченными возможностями здоровья

- Актуальные проблемы развития дошкольного и
дополнительного образования детей

- Проблемы
социально опасного поведения и его профилактики в современном образовательном
пространстве

- Психологическая поддержка
детей и подростков, оказавшихся в трудной жизненной ситуации

- Информационная среда и подросток

- Новые технологии независимой
оценки качества образования как инструмент управления

- Мониторинг в образовании как
научная и практическая проблема

- Педагогические проекты и программы: продвижение образовательных
учреждений в социальных сетях

- Цифровизация
современного образования: проблемы и перспективы

- Инновации и эксперименты в практике учебных заведений

- Информационные технологии в поликультурной образовательной
среде

- Цифровизация профессиональной деятельности
психолога: проблемы и перспективы

- Профессиональное саморазвитие личности
педагога.