Школа-семинар
ставит своей целью поддержать молодых исследователей, изучающих актуальные
вопросы лингвистики, лингводидактики, педагогики. Основными задачами проекта
являются повышение мотивации к научно-исследовательской работе, предоставление
экспертной помощи для апробации результатов исследований, формирование
устойчивого интереса к участию в научно-исследовательских проектах и грантах.

Школа-семинар
призвана объединить молодых исследователей в области методики обучения
иностранным языкам, германской и восточной филологии, литературоведения,
педагогики. Это площадка для верификации своей научной траектории, апробации
научных идей и для дискуссии с экспертами в профильных областях.

Наши
эксперты готовы оценить проделанную молодыми учеными работу, а также высказать
замечания и рекомендации по организации самостоятельной работы над
диссертационными исследованиями, подбору научной литературы, помочь в
организации экспериментальной работы.

31 марта в
рамках «Научного стартапа» пройдёт обсуждение научного проекта Дарьи Ворониной «Особенности формирования иноязычной коммуникативной
профессиональной компетенции студентов IT-специальностей».

В исследовании представлена разработка методики
формирования иноязычной коммуникативной профессиональной компетенции студентов IT-специальностей.
Автор представит модель формирования указанной компетенции, подробно рассмотрит
составляющие технологического блока модели: стратегии и приемы познавательной
деятельности обучающихся в заданных условиях, систему упражнений для
формирования указанной компетенции, критерии оценки сформированности
субкомпетенций, входящих в состав иноязычной коммуникативной профессиональной
компетенции студентов IT-специальностей.