Новые медиа позволяют любому
интернет-пользователю стать мифотворцем, создателем мифологических нарративов,
которые служат конструктами повседневной реальности. Условием создания цифровых
мифов является визуализация мифообразов и смыслов массовой культуры, в которые
облекаются новостные, культурные или политические сообщения.
Интернет-пользователи упаковывают цифровые мифы в распространяемы по сети
информационные сообщения, транслируя с их помощью свою эмоциональную оценку
действительности и свой взгляд на мир. Цифровые мифы находят свое воплощение в
селфбрендинге – практиках по построению личного бренда пользователя. В лекции
рассматривается, как классический код
преподавательской публичности, сформированный в эпоху Модерна на основе синтеза
ролей ученого и учителя, трансформируется в процессе распространения социальных
медиа. В цифровой среде формальный имидж неэффективен по причине доминирования
персонализированной, субъективной и эмоциональной коммуникации. Цифровая
культура адресована ближнему кругу «домашней группы», а не анонимной аудитории.
Включение в сетевые самопрезентации сюжетов рекреационного поведения,
влюбленности, фрустрации, аддиктивного поведения, выражения мировоззренческих
позиций приводит к серьезным локальным конфликтам и медийным скандалам.
Отдельное внимание уделяется негативным рискам селфбрендинга аффилиированного
исследователя, снижающим профессиональную репутацию преподавателей и
привлекающие излишнее внимание руководства к рутинным научным проектам.

Тихонова Софья Владимировна - доктор философских наук, профессор кафедры теоретической и социальной философии
Саратовского национального исследовательского государственного университета им.
Н.Г. Чернышевского, г. Саратов.