286376

Семинар по вопросам экспертной оценки электронных ресурсов EdCrunch

EduNet Наука и исследования Образование

18 апреля 2022, 15:00 — 19 апреля 2022, 18:00 по Екатеринбургскому времени (Екатеринбург / Алматы, Казахстан)

Регистрация завершена 19 апреля в 18:00

Регистрация завершена 19 апреля в 18:00
Семинар по вопросам экспертной оценки электронных ресурсов EdCrunch

Трансляция пройдёт в Google Meet

Google Meet

Для подключения может потребоваться установить приложение на ваше устройство

Уже идут:
Галюта Оксана Николаевна
и еще22

О мероприятии

Семинар приурочен к проведению ежегодного конкурса "Лучший электронный учебный курс СурГУ 2022". Критерии оценки онлайн-курсов на международном конкурсе EdCrunch Award.

Реализация учебного процесса в дистанционном формате и онлайн актуальна сегодня на всех уровнях образования. Использование различных современных технологий позволяет преподавателю не просто проводить занятия онлайн, но и создавать свои собственные онлайн-курсы. Нередко педагоги используют уже имеющиеся онлайн-курсы, которые широко представлены на различных платформах.

Как определиться в большом потоке представленного, в том числе в открытом доступе, что данный ресурс, курс соответствует определенным требованиям, критериям, которые определяют качество курса. По каким оценочным критериям можно определить, что данный курс позволит получить необходимые знания, навыки.

Для этого необходимо обладать определенными знаниями, компетенциями, позволяющими подбирать качественные онлайн-курсы как для обучающихся, так и для собственного саморазвития.

Цель семинара: формирование профессиональных компетенций работников образовательных организаций в области оценки качества онлайн-курсов.

Тематический план:

1. Подходы к обеспечению и качеству онлайн курсов;

2. Принципы, критерии и показатели. Экспертиза онлайн курсов;

3. Экспертиза на международном конкурсе EdCrunch Award;

4. Все о конкурсах EdCrunch Award.

Ведущие и спикеры

Контакты

Организаторы
Соломатова Анна Евгеньевна
Эксперт • БУ ВО "Сургутский государственный университет"
Максименко Юлия Павловна
эксперт • БУ ВО "Сургутский государственный университет"
Сорочкин Андрей Викторович
эксперт • БУ ВО "Сургутский государственный университет"

Возможности для стартапов и команд

Мы собрали больше 400 предложений, которые помогут в развитии вашего технологического стартапа на любой стадии от идеи до готового продукта

Еще мероприятия

Анализ рынка и импортозамещения. Сегментация целевой аудитории. Работа с целевыми рынками.
20 мин

Анализ рынка и импортозамещения. Сегментация целевой аудитории. Работа с целевыми рынками.

Технологический суверенитет РФ - приоритетные векторы развития и модель технологического суверенитета НТИ. Вебинар №3
1 д

Технологический суверенитет РФ - приоритетные векторы развития и модель технологического суверенитета НТИ. Вебинар №3

Вебинар. Методология создания продуктов или стартапов, через проверку идеи или прототипа будущего продукта на востребованность с помощью потенциальных потребителей (Customer Development).
20 мин

Вебинар. Методология создания продуктов или стартапов, через проверку идеи или прототипа будущего продукта на востребованность с помощью потенциальных потребителей (Customer Development).

Анализ рынка. Сегментация целевой аудитории. Работа с целевыми рынками#АП
3 ч

Анализ рынка. Сегментация целевой аудитории. Работа с целевыми рынками#АП

АЭРОБОТ 2026 - Соревнования в области разработки, создания и эксплуатации перспективных РТК воздушного базирования.
7 д

АЭРОБОТ 2026 - Соревнования в области разработки, создания и эксплуатации перспективных РТК воздушного базирования.

Технологическое предпринимательство и особенности технологических команд в модели суверенной акселерации
24 д

Технологическое предпринимательство и особенности технологических команд в модели суверенной акселерации

Вводная лекция «Презентация акселерационной программы 2026 года: настоящее будущее | АП "Технологии для завтра" #АП
30 д

Вводная лекция «Презентация акселерационной программы 2026 года: настоящее будущее | АП "Технологии для завтра" #АП