Начиная со второй половины 20 века была пересмотрена роль образования в жизни человека. Процесс обучения все чаще понимается как долгосрочная инвестиция в трудовой ресурс, способный приносить больший доход в будущем. Ценность представляют лишь такие навыки и знания, которые непосредственно востребованы на рынке труда. В то же время в современных экономических условиях все больше внимания уделяется не только вопросам поддержки предпринимательства, как одной из важнейших элементов развития государственной экономики, но и обучению основам предпринимательской деятельности и формированию предпринимательских компетенций на базе образовательных учреждений, где эти компетенции могут быть заложены. Университет, помимо основной академической задачи, теперь выступает и платформой для получения возможностей реализации студентами своих компетенций при создании стартапов при поддержке Университета.

Вопросы площадки:

· Государственная молодежная политика в области развития и поддержки молодежного предпринимательства;

· Университетские структуры для развития технологического предпринимательства;

· Направление деятельности Университетов для старта в успешную предпринимательскую деятельность, компоненты поддержки внутри Университетов.