349565

Публикация статьи со школьной скамьи

Образование

27 октября 2022, с 00:00 до 23:55 по Московскому времени

Регистрация завершена 28 октября в 2:55

Публикация статьи со школьной скамьи
Уже участвуют:
Баскакова Мария АлександровнаКонышева Юлия Романовна
и еще25

О мероприятии

Главная цель мероприятия - рассказать о важности публикаций в сборниках, изданиях, научных трудах, журналах. При поступлении в вузы наличие портфолио является существенным плюсом, а публикации - довольно уважаемое наполнение портфолио. Спикеры поделятся своим опытом в написании научных статей, а также старшеклассники узнают журналы, в которых уже можно публиковаться, будучи учась в школе.

Ведущие и спикеры

Контакты

Организаторы
Баскакова Мария Александровна
Преподаватель кафедры иноязычной профессиональной коммуникации

Вас интересует образование?

Мы собрали больше 400 предложений, которые помогут в развитии вашего технологического стартапа на любой стадии от идеи до готового продукта

Еще мероприятия

НТИ. Сетевые эффекты развития экосистем, сообществ, альянсов. Новые организационные модели - роеномика
24 д

НТИ. Сетевые эффекты развития экосистем, сообществ, альянсов. Новые организационные модели - роеномика

Проект 467323 «Культурное наследие» Встреча 3 Обсуждение результатов исследования
21 ч

Проект 467323 «Культурное наследие» Встреча 3 Обсуждение результатов исследования

"Фундамент жизни: Гены, Молекулы и Царство бактерии" цикл лекций ко дню Российской науки
2 д

"Фундамент жизни: Гены, Молекулы и Царство бактерии" цикл лекций ко дню Российской науки

Проект 46643 "Экопоколение". Встреча 3: Совместная деятельность и углубление
9 д

Проект 46643 "Экопоколение". Встреча 3: Совместная деятельность и углубление

Проект 462209 "Просвещение". Встреча 3: Разработка концепции программы
9 д

Проект 462209 "Просвещение". Встреча 3: Разработка концепции программы

Сетевые эффекты
329 д

Сетевые эффекты

ФРИИ запускает первый в 2026 году отбор в акселератор Спринт 2.0
12 д

ФРИИ запускает первый в 2026 году отбор в акселератор Спринт 2.0