472571

Быть педагогом - искусство, наука, талант?

Образование

1 декабря 2023, с 10:00 до 11:30 по Московскому времени

Регистрация завершена 1 декабря в 11:00

Регистрация завершена 1 декабря в 11:00
Быть педагогом - искусство, наука, талант?
Уже участвуют:
Быкова Лилия МарсовнаВоронина Дарья КонстантиновнаБелова Екатерина ЕвгеньевнаЗимина Мария ВикторовнаВойнова Анна ВладимировнаЦветкова Светлана Евгеньевна
и еще27

О мероприятии

Ни для кого не
секрет, что педагог играет значимую роль в жизни каждого человека и общества в
целом. Роль педагога постоянно меняется. Сегодня учителю недостаточно быть экспертом
в своей предметной области и транслировать знания ученикам. Современный учитель
– это новатор, исследователь, воспитатель, фасилитатор, консультант, организатор,
наставник. От его профессионализма зависит не только академическая успеваемость
учеников, но и их успех в жизни.

Из чего же складывается педагогическое мастерство и профессионализм
учителя? В чем заключается его научный и творческий потенциал? Быть педагогом –
искусство, наука, талант? Студенты выпускных курсов, у которых уже была
возможность прикоснуться к профессии учителя и оценить правильность своего
выбора, поделятся своим видением и пониманием личности современного педагога и
его профессиональной деятельности. Участники встречи обсудят уникальность и
многогранность профессии педагога и его роль в современном обществе.

Ведущие и спикеры

Контакты

Организаторы
Быкова Лилия Марсовна
Старший преподаватель кафедры теории и практики иностранных языков и лингводидактики ФГБОУ ВО "Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина" (Мининский университет)

Вас интересует образование?

Мы собрали больше 400 предложений, которые помогут в развитии вашего технологического стартапа на любой стадии от идеи до готового продукта

Еще мероприятия

Командообразование: роли в команде, распределение задач внутри команды, примеры совмещения ролей, этапы жизненного цикла команды. #АП
95 д

Командообразование: роли в команде, распределение задач внутри команды, примеры совмещения ролей, этапы жизненного цикла команды. #АП

Представление всех элементов федерального проекта «Технологии» #АП
96 д

Представление всех элементов федерального проекта «Технологии» #АП

Установочные дискуссии, формирующие у студентов сопричастность к России как к мировому технологическому лидеру, понимание вызовов, стоящих перед страной, роли технологических проектов в развитии страны #АП
96 д

Установочные дискуссии, формирующие у студентов сопричастность к России как к мировому технологическому лидеру, понимание вызовов, стоящих перед страной, роли технологических проектов в развитии страны #АП

Выступления успешных предпринимателей, представление успешных примеров реализации отечественных стартап-проектов (включая выпускников вуза  и (или) выпускников акселерационных программ). #АП
96 д

Выступления успешных предпринимателей, представление успешных примеров реализации отечественных стартап-проектов (включая выпускников вуза и (или) выпускников акселерационных программ). #АП

Промежуточный отбор проектов. Представление промежуточных итогов участия в акселерационной программе с обязательным участием кураторов по тематическим направлениям, наставников #АП
96 д

Промежуточный отбор проектов. Представление промежуточных итогов участия в акселерационной программе с обязательным участием кураторов по тематическим направлениям, наставников #АП

Ключевые преимущества экосистемы развития технологического предпринимательства НТИ #АП
96 д

Ключевые преимущества экосистемы развития технологического предпринимательства НТИ #АП

Управление изменениями в составе команды. Коммуникация внутри команды и разрешение конфликтов. Развитие лидерских качеств. Инструменты управления командой (Agile, Scrum, Kanban и др.) #АП
96 д

Управление изменениями в составе команды. Коммуникация внутри команды и разрешение конфликтов. Развитие лидерских качеств. Инструменты управления командой (Agile, Scrum, Kanban и др.) #АП