Мероприятие проводится с целью углубления и закрепления профессиональных знаний и умений,полученных на занятиях; для развития познавательных процессов у студентов: восприятия, внимания,памяти, наблюдательности, сообразительности; воспитание интереса к профессии, стремлению учиться и совершенствовать свои профессиональные знания и умения.

Олимпиада представляет собой имитацию игры «Где логика?». Основывается на свободном творчестве и самостоятельности студентов. Присутствует элемент соревнования между студентами. Это значительно повышает самоконтроль студентов, приучает к чёткому соблюдению установленных правил,активизирует познавательную деятельность. А завоевание победы или какой-либо выигрыш сильно побуждает к дальнейшим действиям. При этом не всегда в конкурсах и олимпиадах побеждают хорошо успевающие студенты. Иногда много терпения,сноровки, настойчивости проявляют те, у кого этих качеств не хватает для систематической подготовки к занятиям.