Сегодня в России растет интерес к обучению студентов не просто предпринимательству, но конкретному его виду — технологическому. Вузы активно участвуют в инициативе по системному выращиванию стартапов с помощью таких программ, как Федеральный проект «Платформа университетского технологического предпринимательства» или Приоритет 2030. Насколько они полезны? Можно ли из первокурсников сделать условных «Масков» и «Цукербергов»?