480397

«Создание модели сквозного потока управления качества образования с применением инструментов бережливого производства»

Образование

19 февраля 2024, с 12:00 до 17:00 по Красноярскому времени

Регистрация завершена 20 февраля в 0:00

Регистрация завершена 20 февраля в 0:00
«Создание модели сквозного потока управления качества образования с применением инструментов бережливого производства»
Уже идут:
Абрамова Елизавета ПавловнаПозднякова Наталья Анатольевна
и еще26

О мероприятии

Стратегическая сессия по активизации системы управления качеством образования с
применением концепции бережливого производства.

От
каждого района города Новокузнецка к участию приглашаются по 6
руководителей и заместителей руководителей системы дошкольных образовательных
организаций; дополнительного
образования; руководители и заместители
руководителя по УМР и УВР общеобразовательных учреждений; руководителей и
заместителей руководителей по УМР и УВР средних профессиональных учебных
заведений; руководители и заместители руководителя высшего образования;
руководитель и заместитель руководителя
МАУ ДПО ИПК.


Контакты

Вас интересует образование?

Мы собрали больше 400 предложений, которые помогут в развитии вашего технологического стартапа на любой стадии от идеи до готового продукта

Еще мероприятия

Нейронет. Нейротехнологии в образовании: нейро-диагностика Брейни
210 д

Нейронет. Нейротехнологии в образовании: нейро-диагностика Брейни

История создания летающей машины (Лекторий Университета 2035)
211 д

История создания летающей машины (Лекторий Университета 2035)

Ключевые преимущества экосистемы развития технологического предпринимательства Национальной технологической инициат #АП
10 д

Ключевые преимущества экосистемы развития технологического предпринимательства Национальной технологической инициат #АП

Финансы и unit-экономика #АП
10 д

Финансы и unit-экономика #АП

Тренинг по подготовке команд к питчам на Экваторе
88 д

Тренинг по подготовке команд к питчам на Экваторе

Практическое занятие «Каналы поиска и привлечения инвестиций в стартап»
88 д

Практическое занятие «Каналы поиска и привлечения инвестиций в стартап»