501268

Стратегическая игра "ЛЕМмы и диЛЕМмы" от Орк-клуба при поддержке Лаборатории игровых практик и Клуба инноваторов

Игропрактики Форсайт и футурология

25 апреля 2024, с 18:30 до 21:30 по Екатеринбургскому времени (Екатеринбург / Алматы, Казахстан)

Регистрация завершена 26 апреля в 2:30

Стратегическая игра "ЛЕМмы и диЛЕМмы" от Орк-клуба при поддержке Лаборатории игровых практик и Клуба инноваторов
Уже идут:
Демичев Илья ВалерьевичСамигуллин Алишер
и еще3

О мероприятии

Лем, вероятно, является целым комитетом… созданным Партией за Железным занавесом для захвата монопольной властной позиции для манипуляции общественным мнением посредством критических и педагогических публикаций… Для нашей сферы и ее чаяний было бы печально, если бы большая часть критики и публикаций оказалась под контролем анонимной группы из Кракова.» - Филип Дик, письмо в ФБР от 2 сентября 1974«Норберт Винер начал свою автобиографию словами: «Я был вундеркиндом». Пожалуй, про себя я бы мог сказать: «Я был монстром». Станислав Лем, автобиография.

Недавно человечество отметило 100-летний юбилей Станислава Лема.Для меня он с детства остаётся самым страшным писателем-фантастом. Почему? Потому что у его произведений нет концовок, а то, что домысливалось - не казалось мне оптимистичным. Давайте бояться вместе.

Приходите на стратегическую игру "ЛЕМмы и диЛЕМмы". Игру - потому что когда "понарошку" не так страшно. Стратегическую - потому что пробЛЕМы глобальные.Конструирование будущего. Выделение основных 5-6 дилемм, деление аудитории по типу лемм, на группу У и группу П, внутри групп - на создателей лемм и контрлемм. Результат игры: выявление тех дилемм, которые в конце игры максимально утрачивают свою дихотомию.

Контакты

Организаторы
Насырова Галия
. Не работаю

Вас интересуют игропрактики?

Мы собрали больше 400 предложений, которые помогут в развитии вашего технологического стартапа на любой стадии от идеи до готового продукта

Еще мероприятия

Круглый стол " ИИ в образовании и бизнесе"
2 ч

Круглый стол " ИИ в образовании и бизнесе"

Командообразование: роли в команде, распределение задач внутри команды, примеры совмещения ролей, этапы жизненного цикла команды. #АП
95 д

Командообразование: роли в команде, распределение задач внутри команды, примеры совмещения ролей, этапы жизненного цикла команды. #АП

Представление всех элементов федерального проекта «Технологии» #АП
96 д

Представление всех элементов федерального проекта «Технологии» #АП

Установочные дискуссии, формирующие у студентов сопричастность к России как к мировому технологическому лидеру, понимание вызовов, стоящих перед страной, роли технологических проектов в развитии страны #АП
96 д

Установочные дискуссии, формирующие у студентов сопричастность к России как к мировому технологическому лидеру, понимание вызовов, стоящих перед страной, роли технологических проектов в развитии страны #АП

Выступления успешных предпринимателей, представление успешных примеров реализации отечественных стартап-проектов (включая выпускников вуза  и (или) выпускников акселерационных программ). #АП
96 д

Выступления успешных предпринимателей, представление успешных примеров реализации отечественных стартап-проектов (включая выпускников вуза и (или) выпускников акселерационных программ). #АП

Промежуточный отбор проектов. Представление промежуточных итогов участия в акселерационной программе с обязательным участием кураторов по тематическим направлениям, наставников #АП
96 д

Промежуточный отбор проектов. Представление промежуточных итогов участия в акселерационной программе с обязательным участием кураторов по тематическим направлениям, наставников #АП

Ключевые преимущества экосистемы развития технологического предпринимательства НТИ #АП
96 д

Ключевые преимущества экосистемы развития технологического предпринимательства НТИ #АП