52583

Предприниматель за партой. Обучение школьников проектной деятельности

Дополнительное образование Инновации Социальное предпринимательство

Организатор начнет принимать заявки с 1 июля в 14:00

Предприниматель за партой. Обучение школьников проектной деятельности
Уже идут:
Кацуба Михаил Викторович
Лукьянов Иван Александрович
и еще38

О мероприятии

В ходе вебинара будут освещены следующие вопросы:

- что такое проектная деятельность в логике предпринимателя и почему простого реферата с презентацией недостаточно;

- по каким критериям оцениваются учебные предпринимательские проекты;

- какие роли взрослый преподаватель может играть при сопровождении проекта и что нужно знать для их успешной реализации.

Спикер: Сергей Баринов - методист проектной деятельности ЧОУ Хорошкола, создавал проектную деятельность также в Лицее НИУ ВШЭ и Школе 777. Кандидат наук, научный сотрудник МГИМО, автор 40-ка научных публикаций. Педагог с 13-летним стажем. Его ученики выигрывали Всероссийскую олимпиаду школьников, Всероссийские Чтения им. Вернадского, конкурс проектных работ Высший пилотаж. Учитель учителей, преподаватель магистратуры Института образования НИУ ВШЭ, автор тренингов и курсов повышения квалификации в НИУ ВШЭ, ИД 1 сентября и Фоксфорде, которые прошли более 200 педагогов. Преподаватель программы Школьный Акселератор Сбербанка, приглашенный эксперт программ Kinder MBA, Платформа новой школы и Учитель для России, член жюри Конкурса инноваций в образовании (КИвО), Rybakov Foundation Teacher’s Lab, PedHack, Кубка Преактум. Основатель стартапа по помощи родителям в выборе школы.

Контакты

Организаторы

Вас интересует дополнительное образование?

Мы собрали больше 400 предложений, которые помогут в развитии вашего технологического стартапа на любой стадии от идеи до готового продукта

Еще мероприятия

Командообразование: роли в команде, распределение задач внутри команды, примеры совмещения ролей, этапы жизненного цикла команды. #АП
95 д

Командообразование: роли в команде, распределение задач внутри команды, примеры совмещения ролей, этапы жизненного цикла команды. #АП

Представление всех элементов федерального проекта «Технологии» #АП
96 д

Представление всех элементов федерального проекта «Технологии» #АП

Установочные дискуссии, формирующие у студентов сопричастность к России как к мировому технологическому лидеру, понимание вызовов, стоящих перед страной, роли технологических проектов в развитии страны #АП
96 д

Установочные дискуссии, формирующие у студентов сопричастность к России как к мировому технологическому лидеру, понимание вызовов, стоящих перед страной, роли технологических проектов в развитии страны #АП

Выступления успешных предпринимателей, представление успешных примеров реализации отечественных стартап-проектов (включая выпускников вуза  и (или) выпускников акселерационных программ). #АП
96 д

Выступления успешных предпринимателей, представление успешных примеров реализации отечественных стартап-проектов (включая выпускников вуза и (или) выпускников акселерационных программ). #АП

Промежуточный отбор проектов. Представление промежуточных итогов участия в акселерационной программе с обязательным участием кураторов по тематическим направлениям, наставников #АП
96 д

Промежуточный отбор проектов. Представление промежуточных итогов участия в акселерационной программе с обязательным участием кураторов по тематическим направлениям, наставников #АП

Ключевые преимущества экосистемы развития технологического предпринимательства НТИ #АП
96 д

Ключевые преимущества экосистемы развития технологического предпринимательства НТИ #АП

Управление изменениями в составе команды. Коммуникация внутри команды и разрешение конфликтов. Развитие лидерских качеств. Инструменты управления командой (Agile, Scrum, Kanban и др.) #АП
96 д

Управление изменениями в составе команды. Коммуникация внутри команды и разрешение конфликтов. Развитие лидерских качеств. Инструменты управления командой (Agile, Scrum, Kanban и др.) #АП