Мероприятие посвящено перспективам создания и развития технологий и техники будущего агропромышленного комплекса России.

В центре внимания находится зависимость решения вопросов форсированного развития технологий АПК от интеллектуализации образовательного процесса в высшей школе.

Круг обсуждаемых вопросов включает: качество инженерного образования; концепцию опережающего образования и её принципиальную ориентацию на будущее; переход от суммы разрозненных специальных знаний к системе знаний в виде комплекта учебников по специальным дисциплинам; роль фундаментальной науки в развитии агропромышленного комплекса страны; тесную взаимосвязь учёных сельского хозяйства и учёных перерабатывающего и пищевого секторов АПК.

Особое внимание уделено взаимосвязи облика будущего технологий АПК и системы опережающего инженерного образования.