Применение критериев отбора технологий и практик из мирового опыта социальной и образовательной инклюзии

8 апреля 2026 года в 10:00 по московскому времени на базе Точки кипения МГППУ состоится второй научно-методологический семинар, посвященный представлению практик из мирового опыта, отобранных и описанных с применением критериев, разработанных в рамках проекта «Инклюзивные практики с доказанной эффективностью»

Проект реализуется Ассоциацией инклюзивных вузов в партнерстве с Московским государственным психолого-педагогическим университетом, при поддержке Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее». В начале 2026 года эксперты Федерального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра МГППУ и Федерального центра по развитию инклюзивного общего и дополнительного образования МГППУ представили свое видение критериев отбора инклюзивных технологий и практик мирового уровня, которые, в перспективе, станут частью инфраструктуры для обеспечения российской системы образования и социальной сферы современными инклюзивными технологиями с доказанной эффективностью.

ПРОГРАММА МЕРОПРИЯТИЯ:

Подушкина Татьяна Геннадиевна, ведущий аналитик Точки кипения МГППУ, руководитель проекта – О задачах проекта в контексте разработанных критериев отбора инклюзивных технологий мирового уровня с целью их нормативного закрепления в социальной сфере и сфере общего образования РФ, а также о векторе развития проекта в контексте поставленных целей

Самсонова Елена Валентиновна, к.п.н., ведущий научный сотрудник Федерального центра по развитию инклюзивного общего и дополнительного образования МГППУ - Обоснование выбора инклюзивных практик и технологий с доказанной эффективностью для применения этих технологий в международной и российской практике

Чиркина Римма Вячеславовна, к.п.н., доцент, заведующая кафедрой юридической психологии и права факультета "Юридическая психология" МГППУ – Об опыте распространения и применения в России психолого-педагогической технологии профилактики эмоциональных и поведенческих проблем детей посредством освоения ими социальных навыков «Умелый класс»

Акинкина Яна Михайловна, международный сертифицированный коуч по Kids' Skills, клинический психолог – Представление описания технологии «Умелый класс» с применением оптики разработанных рабочей группой критериев отбора

Конокотин Андрей Владимирович, к.п.н., доцент кафедры ЮНЕСКО «Культурно-историческая психология детства» МГППУ - Представление описания международной практики Peer Assessment Learning (PAL, Peer-to-Peer) с применением оптики разработанных рабочей группой критериев отбора

К участию приглашается широкий круг заинтересованных специалистов.

Менеджер проекта «Инклюзивные практики с доказанной эффективностью»:

Шатрова Екатерина Андреевна, педагог-психолог Точки кипения МГППУ.

По возникающим вопросам и предложениям: shatrovaea@mgppu.ru