В 2008 г. по итогам профессионального конкурса России в номинации «Высшая школа» ММА имени И.М. Сеченова была удостоена главной награды – премии «Платиновая унция».

20 июля 2010 г. ММА имени И.М. Сеченова был присвоен статус университета с переименованием в Первый Московский Государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова.

В 2010 году была проведена реорганизация Клинического центра, в результате которой были созданы Университетские клинические больницы. Создан НИИ уронефрологии и репродуктивного здоровья человека. Открылся факультет довузовского образования. Введены в образовательный процесс новые специальности: «Биотехнология», «Биоинженерия и биоинформатика», «Клиническая психология», «Педиатрия», «Социальная работа», «Экономика и управление на предприятии в здравоохранении».

В 2011 году создан НИИ социологии медицины, экономики здравоохранения и медицинского страхования. Открыт Институт дополнительного профессионального образования. Создан Центр инновационных образовательных программ «Медицина будущего». На базе Первого МГМУ им. И. М. Сеченова начал свою работу Волонтерский центр, который готовил волонтеров по направлению «Допинг-контроль» для Олимпийских игр в Сочи-2014.

В 2012 году стенах Первого МГМУ состоялась первая лекция лауреата Нобелевской премии в области медицины и физиологии, австралийского врача Барри Джеймса Маршалла с участием министра здравоохранения Российской Федерации В.И. Скворцовой. Открыт Центр крови. Клинический центр университета отметил 115 лет со дня основания. Создана клиника колопроктологии и малоинвазивной хирургии. Начал работу Федеральный центр электронного медицинского образования.

В 2013 году стартовал проект по созданию «Школ мастерства» - авторских образовательных курсов, созданных ведущими представителями профессорско-преподавательского состава клинических кафедр. Создан Центр магистерских программ. Начал работу студенческий спортивный клуб «Феникс».

В 2015 году Первый МГМУ им. И.М. Сеченова — единственный среди медицинских вузов страны — вошел в Проект повышения конкурентоспособности ведущих российских университетов среди ведущих мировых научно-образовательных центров «5-100». В том же году в сентябре открыт первый зарубежный филиал Университета в Азербайджане (г. Баку).

В 2016 году начал свою работу Наблюдательный совет Университета под председательством Мэра Москвы С.С. Собянина. Создан Методический центр аккредитации. Начал работу Центр Медицинской Реабилитации. В том же году в состав Клинического центра вошла городская больница Москвы №61, ставшая базой для Университетской клинической больницы №4. В ней были созданы следующие клиники: Клиника челюстно-лицевой хирургии, Клиника факультетской терапии №2, Клиника факультетской хирургии №2, Клиника поликлинической терапии и Клиника пульмонологии и респираторной медицины.

В том же году началось формирование Научно-технологического парка биомедицины Сеченовского университета. Для этого были созданы Институт трансляционной медицины и биотехнологий, Институт персонализированной медицины, Институт регенеративной медицины.

Сеченовский университет активно занимается профориентационной подготовкой школьников. После успешной реализации совместного с Департаментом Москвы проекта «Медицинский класс в московской школе» было принято решение открыть новое подразделение – Ресурсный центр «Медицинский Сеченовский Предуниверсарий» на базе университета.

В 2017 году в структуру Клинического центра Сеченовского университета вошли санаторий «Звенигород» и Центр интервенционной кардиоангиологии.

В 2018 году в университете были созданы: Институт бионических технологий и инжиниринга, Институт лингвистики и межкультурной коммуникации, Институт электронного медицинского образования и Институт цифровой медицины.

Традиции медицинского образования, заложенные на медицинском факультете ИМУ, сохраняются в Первом МГМУ имени И.М. Сеченова, который в настоящее время является центром академического, научного и ресурсного превосходства в системе медицинского образования России. Сеченовский Университет, основываясь на достижениях современных информационных технологий и новых стандартах образования XXI века, готовит высококвалифицированных специалистов.